2013团队体验方案终稿

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1、**系13级新生入学适应体验式教学活动方案本活动是针对我系新生开发体验式教学活动，围绕“新团队、新目标、新明天”的课程主题，通过一天的体验式教育活动模式（包括游戏、交流、团队才艺表演等多种形式），打造一个和谐、融洽的新生团队，使参与活动的所有新生明确大学新起点、树立人生新目标。一、活动名称：大学新生适应体验式教学活动二、活动主题：新团队新目标新明天三、活动目的：打造新团队，明确新目标，展望美好明天四、活动单位：***五、活动对象：***大一全体同学六、活动时间：2013年10月13日、10月19~20日（暂定）七、活动地点：湖南科技

2、学院体育馆八、活动指导老师：******九、活动总负责人：***（15575393591）十、活动前期准备及相关负责人：1、向本系部借相机两台及摄像机一台进行摄影摄像留念，借用设备、摄影摄影以及后期制作的具体人员安排由**负责；2、活动道具：蒙眼带，借锦旗和大旗，小星星纸片，奖状，打印语段和短文章，以及新生入学宣誓词等由**负责；3、租借小麦（话筒3个）、音响及音乐的筹备、准备音乐《手拉手》、《集结号》、《rockyou》、《遇上你是我的缘》、《从此心中有个你》、《颁奖音乐》等由黄上凌、***负责；4、学生人员分配以及小组长确定由*

3、*负责；5、现场计分人员具体安排，投影仪设备租借等由**负责；6、医药物资，水（工作人员）准备由**负责；7、现场机动人员具体安排由**负责；8、主持人：**9、带队老师：十一、活动流程：（一）、开班仪式8：30—8：501、主持人开场仪式2、小组老师出场仪式3、小组老师退场4、主持人宣布团队礼仪（二）主题一：打造新团队8：50—11:301、开场热身：向日葵（15分钟）2、小组集结号（5分钟）3、相逢是首歌（10分钟）4、从此心中有个你（20分钟）5、上梁不正下梁歪（30分钟）6、集体是我家，发展靠大家（队长、队名、队歌、才艺展示

4、）（40分钟）7、授旗仪式（就职感言）（15分钟）8、小组集合交流，分享感受（25分钟）（三）、主题二：明确新起点14：30—16:101、我型我秀（20分钟）2、新人新语（30分钟）3、猪八戒“大”背媳妇（30分钟）4、小组交流、分享感受（20分钟）（四）、主题三：树立新目标16：10—17:301、真皮沙发（10分钟）2、新生入学宣誓（10分钟）3、我的大学我的梦（30分钟）4、颁奖（5分钟）5、视频回顾（10分钟）6、全体人员合影（15分钟）7、小组合影十二、活动结束，工作人员清理场地。十三、注意事项：1、找各活动小组联系人开

5、一个小会，交代前期通知小组成员相关事宜，如告知小组同学穿宽松方便运动的服装。到场后，按小组集合。并召集各带队老师告知相关事宜，如监督队内成员、需计时还需要担任计时工作等；并告知各游戏相关规则及注意事项；2、2013级所有新生都要参加本次活动，并按时到场，原则上不予请假；3、每个环节要事先选好切合主题的歌曲，具体安排播放人员有黄上凌负责；4、队伍列好后，开始点名。点名后，带队老师现场抽签决定所带队伍；5、下午到场后，按上午分好的队列排好队形站成列。队伍列好后，每队队长对队内成员进行点名。***二〇一三年十月八日附1：活动细则附2：经费

6、预算附3：分组名单***13级新生入学适应体验式教学活动细则（一）、开场仪式8：30—8：501、主持人开场仪式：简单自我介绍，活动引入，激发同学们的参与热情，调动现场气氛。2、小组老师出场仪式：（播放出场音乐）在主持人的介绍下，10位小组老师逐个跑步入场，与主持人击掌而过，站成一横排。3、小组老师退场，出场式完毕，各小组老师依次退场，站到自己带的小组前面4、主持人介绍团队礼仪：一位带队老师上台表演示范五个团队礼仪动作（完成——握举右拳，申请延时——右手握住左手手腕，暂停——右手食指指向左手掌心，发问——举右手，无声的鼓掌——两手食

7、指敲食指）（小组老师退场）三个队形音乐（手拉手：围成一个同心圆；集结号：小组围成一个圈；Rocky：全体集合，小组纵队）主题一、打造新团队（二）主题一：打造新团队8：50—11:301、开场热身：向日葵（15分钟）（1）、内容：①、手拉手音乐响起，小组老师为内圈第一圈，第1，2组为第二圈，第3、4、5组为第三圈，第6、7、8组为第四圈，其余4组为第五圈，在场地当中形成5个同心圆。②、每圈的全体同学之间手牵手，向后仰，形成向日葵形状。③、小组老师在圈内做向日葵造型示范，接着主持人说“收”时全体同学向小组老师靠拢，主持人说“放”时全体散

8、开恢复原形（内外圈）。（2）、目的：通过迅速、统一口令形成新队形，向日葵象征阳光、奋发、向上，也起到热烈气氛的作用。（3）、备注：小组老师注意维持现场秩序。承接：Rocky音乐，全体集合，小组纵队........2、小组集结号（5分钟