避免审题盲点,把握审题要点――语文中考表达与交流刍议

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1、避免审题盲点,把握审题要点――语文中考表达与交流刍议避免审题盲点,把握审题要点――2017语文中考表达与交流刍议近两年的中考语文表达与交流重在考查语言表达的综合能力、人文素养、生活阅历和阅读积累等。2017无锡语文中考表达与交流题型新颖，极好地体现新课程的理念，开放性强，关注生活热点，尊重学生的个性，为学生提供充分的答题空间，有利于引导学生发表独到的见解，为学生有创意的表达提供了更广阔的空间。有一些考生，看到这类题目就产生了畏难心理，甚至无从下笔，在试卷上留白，完全丢掉了这8分。还有近四分之一的考生草草审题、匆匆下笔，偏离了要求，丢掉了

2、5分左右。其实无论出什么新题，最重要的是避免审题盲点，把握审题要点。首先要仔细审题，读准题目要求，揣摩命题者意图。其次要考生对题目要求进行分析，去粗取精，高度概括，浓缩精华，把题目要求由厚变薄，由长变短，找到关键词或关键语句，寻找答案的突破口，直到要求明朗化具体化清晰化。例如第22题：祖国是我们最亲爱的母亲，在她慈爱温暖的怀抱中，我们一天天地长大，母亲见证了我们每一个成长的足迹，我们目睹着母亲日新月异的变化。在祖国母亲六十华诞之际，让我们献上一首表达儿女心声的小小诗篇，作为诚挚的贺礼。要求：感情真挚，语言富有诗味，句数4句。（4分）这道

3、题目的要求有120字左右，经过分析，只要提炼出14个字：“写给祖国母亲六十华诞的4句诗”。这就告诉考生内容上是写给祖国的；形式上可以是绝句和现代诗。考生应该选择自己比较擅长的形式来写，一般来说现代诗比较容易写，绝句得4分的比例略高。这是因为中考阶段对绝句创作没有平仄的要求，阅卷中又放松了对押韵的要求。具体审题盲点和审题要点如下。其一：盲点：忽略题目和句数；要点：不能有病句和错别字，要有题目，要写足4句，这一点是毋庸置疑的。但是，还是有些考生写不足4句，甚至漏掉了题目。其实，只要考生是写祖国的，不是抄袭的，写足四句的，就能得到3分左右。如

4、“我们在母亲爱的滋润下长大；您给予我们温暖和关爱，作为您的儿女，我们定将努力学习来回报您”,诗题是《献给伟大的祖国》。这首诗语言平淡，缺乏诗味，但是一评和二评都给了3分。其二：盲点：忽略了“祖国”这一主题；要点：不能偏题，主题要鲜明，要在题目或内容中表明是写给祖国的。例如一位考生是这样写的“母爱是我勇往直前的一种热血；母爱是我永不言弃的精神支柱；母爱是我五彩斑斓的回忆；母爱是我哺育喂养的源泉”，题目是《母爱之歌》。一评和二评都认为偏题了，只有给了一分。其实考生只要把题目改成《母爱之歌――致祖国母亲》，就可以得到3分或4分。当然，也有些考

5、生根本没有审清题目，认为就是写给自己母亲的，写到“十月怀胎”、“两鬓斑白”等。这样的诗作最多只能得到1分。还有些考生写成朦胧诗，如“以前，你的眼角弯弯；现在，我的嘴角弯弯”，题目就是《弯弯》。这样的诗，主题很模糊，很难和祖国联系在一起，一评和二评都给了1分。其三：盲点：忽略了原创的要求；要点：不能抄袭，要自己的创作。有些考生默写了学过的诗歌或歌曲，诗歌如孟郊的《游子吟》、陆游的《十一月四日风雨大作》、苏轼的《水调歌头》；歌曲如《五星红旗迎风飘扬》、《长江之歌》、《感恩的心》等。这些诗作只要抄袭比例超过90%的就是零分，其它视抄袭比例酌情

6、给分。例如一位考生是这样写的“祖国是石，敲出星星之火；祖国是火，点燃熄灭的灯；祖国是灯，照亮夜行的路；祖国是路，引你走到黎明。”按理说这首诗符合题意是写给祖国的，感情真挚，富有诗味，可以得4分。但是一评给了0分，二评给了1分，最终只得到0.5分。这就是因为该考生抄袭了流沙河的诗歌《理想》中的前四句，只是把“理想”全部改成了“祖国”而已。还有些考生抄袭了题目要求中的语句，这类诗歌最多得2分。如“我们在母亲温暖怀抱中成长；母亲见证了我们成长的足迹；我们目睹了母亲日新月异的变化；六十华诞献上小小诗篇”，题目是《祖国――我们亲爱的母亲》，这首诗

7、几乎是完全抄袭，一评和二评都只给零分。其四：盲点：忽略诗歌中诗味的要求；要点：语言凝炼优美，可以运用比喻、拟人、排比等修辞和富有表现力的动词和形容词。有些考生认为诗味很玄很难，其实这就是富有诗味了。如“爱你，爱你那不屈的脊梁――青藏；爱你，爱你那不不息的血液――黄河；爱你，爱你那不羁的骨骼――长城；爱你，爱你的一切，这是一个炎黄子孙对你真挚的爱”，诗题是《我爱祖国》。这首诗排比、比喻、反复的修辞，感情真挚，富有诗味，一评和二评都给了4分。又如“一九四九兴中华，改革开放变化大。待到六十华诞日，华夏儿女齐献花”，诗题《迎国庆贺华诞》。这就是

8、一首绝句，一评和二评都给了4分。再如第23题：阅读下面的文字。根据你对“同情”的理解，就同情在道德成长中的作用，写一段议论性的话，表达你的思想。字数70字左右。（4分）中国古代儒学大家孟子说：“无恻隐之心，