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时间:2019-03-22
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1、江苏师范大学音乐学院毕业论文开题报告、论文指导记录表论文题目浅谈声乐作品中的表情达意—以《来香巴拉看太阳》为例学生学号学生姓名所学专业年级指导教师年月日填1.课题研究的目的和意义课题研究的目的:《来香巴拉看太阳》一曲是由云南省著名作曲家周国庆先生自己作词、作曲并演唱的具有藏族风格的歌曲。歌曲《来香巴拉看太阳》以其自然朴素和流畅的歌词充分的表现了藏族人民生活的习惯和精神气质。歌曲的旋律悠扬、飘逸、婉转,充满着浓郁的情感,十分动人,充分展现出草原香格里拉美丽、壮阔的自然景象。同时抒情性的旋律线条在歌曲中被表现得淋漓尽致、充分抒发了情感的丰富变化。使听众在听觉享受中就能
2、够对旋律片段有深刻的记忆,获得美感体验,唤起情感共鸣。本文所要研究是藏族民歌《来香巴拉看太阳》曲调优美,易于传唱,感情真挚,情真意切,具有自己独特的艺术风格和鲜明特色的地方。通过对《来香巴拉看太阳》的创作背景、音乐表现、歌词内容的综合分析,详细论述在演唱歌曲《来香巴拉看太阳》时情感表达的重要性和如何通过情感表达来进一步提高诠释该作品的能力,阐明情感表达的把握是声乐作品演唱中不可缺少的重要因素。课题研究的意义:随着“青歌赛”在社会上得广泛开展,《来香巴拉看太阳》被越来越多的表演者演唱使得周国庆的声乐作品在社会上引起了广泛的关注与深远的影响。通过四年的大学的声乐学习和
3、实践,我深深地认识到在民族声乐演唱中,对声乐作品的情感及韵味的把握是尤为重要的。有些演唱者往往忽视了深层次的了解作品所表达的内容以及情感表现对作品表达的重要性。只有充分的把握好歌曲的情感和韵味才会在歌唱艺术上得到发展2.主要研究内容该论题研究主要有以下几个方面:(一)、人间仙境,世外桃源,身临其境(画面的呈现)(二)、分析和研究歌曲《来香巴拉看太阳》(一)、了解歌曲《来香巴拉看太阳》的创作背景艺术风格(二)、分析和研究歌曲《来香巴拉看太阳》的体裁及创作特征(三)、强调歌曲《来香巴拉看太阳》情感表达的重要性(四)、能深入表达歌曲《来香巴拉看太阳》情感的因素(一)、真
4、正透彻的理解歌曲《来香巴拉看太阳》所表达的意义(二)、在吐字咬字中入手琢磨歌词(三)、在体会呼吸中加强情感的控制(四)、善于运用唱歌的技能(五)、简短结语3.研究方案及进度安排,预期达到的目标研究方案:(一)、交流讨论法:专业老师的指导和同学间的讨论(二)、文献总结法:通过查阅大量资料,从中提取有用信息(三)、综合寻找法:对自己所占有的材料广泛阅读,寻找出有研究价值的论点(四)、实践总结法:从自己的音乐学习过程中发现问题,把自己归纳的理论知识、学习经验应用于解决现实问题的研究进度安排及预期达到的目标:(一)、2012年12月查询相关资料(二)、2012年12月10
5、日确定研究方向继续在网上、图书馆查阅相关资料(三)、2012年12月17日写开题报告(四)、2013年1月开始正文的写作草稿(五)、2013年3月中旬接受中期检查(六)、2013年4月修改、完善文稿(七)、2013年5月准备参加论文答辩4.主要参考文献[1]郑爱萍.浅谈歌唱情感的艺术处理[J].安徽教育学院学报,1998,(1).[2]李晓贰.《民族声乐演唱艺术》[M]. 湖南文艺出版社 2001.4[3]卢军.歌唱的情感表达[J].运城高等师专学报,2000,(5)[4]王雪敏<歌唱的投情体验与抒情体现>[J]《文艺理论与批评》2008年第6期[5]刘聪<
6、论艺术歌曲创作中的调性复杂化>[J].《沈阳音乐学院学报》,1997年第4期[6]《声歌求道》[M]郭克俭著文化艺术出版社2007年版[7]《声乐美学导论》[M]范晓峰著上海音乐出版社,2004年版5.评议小组意见指导教师签字年月日评议小组长签字:论文初始阶段年月日——年月日学生所做工作学生签名:指导教师意见或建议指导教师签名:修改、完成阶段年月日——年月日学生所做工作学生签名:指导教师意见或建议指导教师签名:指导教师对申请答辩的论文(创作)的综合评价年月日——年月日论文的思想性科学性等存在的问题与不足指导教师是否同意答辩指导教师签名:备注
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