学员手册(终稿)2014

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1、“国培计划”（2014）——新疆农村中小学教师远程培训项目农村教师信息技术应用与教学技能提升培训培训手册华南师范大学网络教育学院二〇一四年九月培训手册姓名：所在单位：联系电话：目录致学员的一封信1研修须知2华南师范大学网络教育学院简介3“国培计划”（2014）——新疆农村教师信息技术应用与教学技能提升培训项目”实施方案（节选）4培训者集中培训日程安排7管理者与辅导者工作职责8平台操作指南9一、预热篇91.浏览器要求及相关软件92.熟悉平台基础操作10二、学员篇141.远程培训学习流程142.必修课程学习介绍153.参与研修活动介绍30三、辅导管理篇401.课程辅导

2、402.研修辅导443.学员研训统计查看50研修笔记52“国培计划”（2014）——新疆农村教师信息技术应用与教学技能提升培训项目致学员的一封信亲爱的学员：您好！欢迎您来到“国培计划”（2014）——新疆农村教师信息技术应用与教学技能提升培训项目骨干培训者研修班。教育工作者肩负着国家未来发展的希望，肩负着培育国家未来栋梁的重任。一名优秀的教师应懂得顺应时代的发展而不断探索、学习、改善并丰富自己的教学教法，这样才能培养出紧跟时代步伐的优秀学子、国家栋梁。首先我们希望您了解本次研修班的课程安排和计划，明确在这短暂而宝贵的时间里的学习目标，珍惜这次与其他同仁相识、相知、

3、互学的机会。同时借助“国培计划”为我们搭建的这一经验分享、观点交流、智慧共享的平台，为自己“提升”、“充电”，也为同伴、教研组、学校、区域的各个研修共同体贡献自己的力量，达到双赢甚至多赢。研修，路漫漫其修远兮……但这必是一个认识自我、提升自我的机会，是教育之路上一段获益匪浅的旅程，是让自己向理想中的自己靠近的一次历练。教育，是为了明天，大家今日的努力必将在日后结出累累硕果。诚祝各位学员：学有所获，学中有乐，工作顺利，生活愉快！华南师范大学网络教育学院“国培计划”项目组二〇一四年九月华南师范大学中小学教师远程培训网（www.gdteachers.com）7“国培计划

4、”（2014）——新疆农村教师信息技术应用与教学技能提升培训项目研修须知参加本次研修的学员须知晓以下事项：1.积极参加培训期间的研修活动，珍惜学习机会。2.服从项目组的统一管理，自觉遵守培训班的各项管理制度。3.严格遵守考勤制度。不迟到、早退或无故缺课、旷课；请假半天以下须经区域负责人批准，并报备项目组；请假半天以上的须经项目组负责人批准。4.遵守学习纪律，不在课堂上随意出入或接听电话，上课期间应将手机设为静音或关闭状态。5.主动学习，积极参与相关活动，每日做好听课记录，认真填写调查问卷。6.强化合作意识和团队观念，加强学员之间的沟通与交流，自主组建学习共同体。7

5、.请地（州、市）管理员、项目县（市、区）管理员、县级培训辅导团队成员、校级培训辅导团队成员加入项目管理QQ群“华师网院新疆远程培训”，群号：96895643（申请加群时请填写验证信息：地区+单位名称+姓名）。华南师范大学中小学教师远程培训网（www.gdteachers.com）7“国培计划”（2014）——新疆农村教师信息技术应用与教学技能提升培训项目华南师范大学网络教育学院简介华南师范大学始建于1933年，是国家“211工程”重点建设的大学之一。学校的发展目标为：建设成为整体办学水平和综合实力居全国高校前列，在国际上有影响力，具有鲜明特色，开放式、综合性的教学

6、科研型大学。我校自创立以来，始终践行“艰苦奋斗、严谨治学、求实创新、为人师表”的校训，坚守教师教育传统，致力于推动基础教育事业的发展与改革。我校于2002年2月被教育部批准成为现代远程教育试点高校，是首批教育部高等学校继续教育示范基地，教育部推荐的六所具有“国培计划”教师远程培训机构的高校之一，全国教师教育网络联盟首批成员单位。网络教育学院正是学校积极开展教师学历教育与非学历培训，致力推进教师终身学习体系建立的坚实依托。近年来我院积极开展教师非学历培训项目，其涵盖国培计划、省级培训、地市培训、区域地方培训等，涉及义务教育阶段全学科、学段（中小学、幼儿园）、处于教育

7、战线不同岗位的教师，构建了教师教育的“职前职后一体化”体系。同时，我院自主开发培训研修平台“华南师范大学中小学教师远程培训网”（www.gdteachers.com），华南师范大学中小学教师远程培训网（www.gdteachers.com）7“国培计划”（2014）——新疆农村教师信息技术应用与教学技能提升培训项目学员在家中、任职学校、当地教师进修学校等均可通过我们的培训网站便捷地观看视频专题、阅读拓展材料、完成课堂作业，参加在线讨论研修，共同开展课例评析和教学研究，并可在课程助学团队的引导与支持下学习培训课程。“国培计划”（2014）——新疆农村教师信息技术应用

8、与教学技能