花店的问卷调查分析报告[1]

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1、花店的问卷调查1在重要节日里您有送过或收到过别人的鲜花么？A有B没有2、您够买鲜花的频率是？A每周B每月C每年D从不3、您喜欢什么样的鲜花店风格？A简单素雅B温馨浪漫C高贵典雅4、您希望鲜花店的营业时间？A9:00~22:00B8:00~23:00C24小时5、哪种够花方式您比较喜欢？A团购B电话订购C进店选购D网络购买6、买花时您最担心的问题？A价格B花的新鲜程度C搭配艺术D服务员态度E其他7、您能接受的鲜花价格定位？A50~80B100~120C120以上8、您希望花店给您提供的优惠方式有哪些？A买一送一BVIP方式C打折9、您喜欢的花有哪些？10、什么样的鲜花店最能吸引您？11、

2、您比较欣赏的花店有哪些？5关于开花店可行性研究报告项目负责人：齐成林2013110447231刘佳2013110447207梁沛林2013110447169宋琛2013110447170李晓林2013110447214一．目标定位及管理模式（一）目标定位打造真正属于学生的花店，长立于小营路桃园街！面向黄冈职院所有广大师生，及小营路居民消费群体！(二)管理模式需要充分利用我们的“创新”思想，不断地进行创新。把“以制度化管理模式为基础，适当地吸收和利用其他几种管理模的某些有用的因素”作为源头，我们构想出了一套“以人为本”的管理模式。因为被管理的主要对象还是人，而人不是一般的物品，人是有各种

3、各样的思维的，是具有能动性的。在我们开花店的初期，事务一般是相对简单、管理层次和管理幅度也还比较狭窄的，因此可以采取直接管理的方法。但考虑到以后的发展，管理方法就需要随之创新和优化。我们每个成员作为人的因素其实可以当做5管理中的事实的首要因素和本质因素。而人本管理，首先确立人在管理过程中的主导地位，继而围绕着调动我组成员的主动性、积极性和创造性去展开有关花店的一切管理活动。在人本管理过程中，要有针对性地塑造环境，从而主导组员的思想、心理和行为。创造能力的训练，实质上时个人潜能的开发和对职能的开发。自我管理则是组员们对自己本身、对自己的思想、心理和行为表现进行的管理。我们通过自我管理，可

4、以主动而积极地参与到花店的人本管理的一切工作中去并在工作中发挥我们的聪明才智和创造性，进而使自己得到全面的发展。1.坚持花店作为企业组织首要的管理是对人的管理的原则。从管理的内容看，人本管理强调的是了解和满足人的需要，注重工作中的人际关系沟通和交互作用，着眼于我们的集体意识的培育和对花店及团队重大决策的参与，以及根据组员的工作绩效和花店内外环境，对组员进行激励和实行权变领导。从管理的关系来看，我们在管理中扮演着不同的角色，因而我们被分为管理主体人和管理客体人，但是，这种不同的角色都以对方的活动作为自己活动的存在前提。从人本管理的本质来看，人本管理就是以人为本的管理哲学和管理制度。2.重

5、视每个组员的需要，以激励为主的原则。3.坚持创造更好的培训、教育的条件和手段，优化和完善我们的心智模式的原则。4.我们和花店的共同发展的原则。设定这一原则是基于人本管理不是我们花店管理的额外工作而是让人本管理统领我们花店一切工作，使我们团队在推动我们自己的自由全面发展的同时取得预期发展绩效的考虑。二环境分析（一）外部环境5外部环境因素可以分为一般环境因素和任务环境因素。其中对我们所要开的花店的目标实现有着直接影响的因素即是任务环境因素。1.地理位置是在小营路开花店，它所迎接的不单单只有在校的学生，众所周知，小营路所占领地之大，它可以说是包围着我们整个学院，根据占地面积以及建校的时间即可

6、判断出树人大学里的学生之多，而面向我们的市场资源也是很广阔的。因此在小营路开家花店目标是定位于学生的方案是可行的，而且前景也是相当广阔的。2.竞争压力在小营路网吧附近。小营路附近的花店可以说是少之又少，它所带给我们的竞争压力并不会太大。1.客观数据显示利润空间不小①、在校学生平均一年买花的次数在1到3次之间的占39%,4到8次之间的占17%。②、在校学生一般会在节假日（35%）或者是生日（37%）时候想到要买花。③、有占68%的学生选择亲自选购鲜花。④、有一半的学生希望花店离学校近一点，可以方便买花。由这些数据表明在城院附近开家花店是可以的，或许最后所得的净利润还是客观的。5出售花所能

7、得到的利润之所以高，而赚的钱一部分是来自花本身的差价，另一部分也是最主要的一部分，就是对花的包装费用。有关花本身的差价，我们组员在5月24日（礼拜日）早上去了趟来广营的花鸟市场调查了些相关的信息资料，有鲜花类的，如白玫瑰，大的2.5元/支，小的2元/支，红、粉玫瑰1.5元/支，康乃馨1元/支，10元/把（20支），百合5～8元/支，勿忘我2元/支，白菊花1.5元/支等等。有盆栽类的，如驱蚊草5元/盆，吸毒草（吸收甲醛）5元/盆，吊兰5元或10元