黄渤海“围填海现状”调查报告

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1、黄庄小学课外活动记录表活动名称：绘画指导教师：活动时间：2015年1月17日4时30分---6时0分活动地点美术活动室活动过程感受水粉画1、出示作品：水粉画、水彩画特征明显的两幅作品2、动手实践感受水粉画与水彩画的差异，形成直接体验。3、欣赏名作，强化对水粉画艺术特点的理解。83黄庄小学课外活动记录表活动名称：绘画指导教师：活动时间：2015年3月19日4时30分---6时0分活动地点美术活动室活动过程认识三原色一、组织教学:检查学生用具准备情况。二、"导入新课。三，讲授新课:(一)认识三原色（二)师示范三原色，师在预先绘制好的一色环图上演示三间色的调

2、配过程，边调边填。四、课堂练习五、讲评作业。83黄庄小学课外活动记录表活动名称：绘画指导教师：活动时间：2015年4月21日4时30分---6时0分活动地点美术活动室活动过程色彩三要素1、小故事引题，激发学习兴趣。2、通过课件演示色彩三要素的定义。3、一起接受趣味考验！4、色彩三要素的一般应用法则。5、让同学说说学习体会，提出困惑或问题，引出今后将学的色彩课题。83黄庄小学课外活动记录表活动名称：绘画指导教师：活动时间：2015年5月24日4时30分---6时0分活动地点美术活动室活动过程同类色配色一、导入二、讲授新课三、指导学生练习1、先画轮廓2、画

3、棕色部分3、绿色和和黑色调配4、湖蓝和黑色配四、评学生作业五、拓展83黄庄小学课外活动记录表活动名称：绘画指导教师：活动时间：2015年6月26日4时30分---6时0分活动地点美术活动室活动过程类似色配色1.展示引入2.学习研究。3.欣赏作品，谈论感受。4.调色练习。5.展示评价。6.课后延伸。83黄庄小学课外活动记录表活动名称：绘画指导教师：:活动时间：2014年1月28日4时30分---6时0分活动地点美术活动室活动过程欣赏作品，谈论感受1.交流汇报。2.欣赏感受。3.创作表现。（1）作业要求：用类似色或对比色调创作一幅漂亮的色彩画。（2）学生创

4、作，教师巡视辅导，鼓励学生大胆用色、大胆表现。4.展示评价。83黄庄小学课外活动记录表活动名称：绘画指导教师：活动时间：2014年3月13日4时30分---6时0分活动地点美术活动室活动过程调色练习1、教师提供的无色色相环涂色，要求先分别涂上三原色，每隔三个色块涂上一种原色，即红、黄、蓝。再分别在中间的空格上涂上三间色，即在红黄中间的一个涂上橙色，黄和蓝之间涂上绿色，红和蓝之间涂上紫色。最后由原色调配成的间色再进行互相调配得到的复色涂上，如黄绿之间涂上草绿色，黄橙之间涂上橘黄色，红与橙之间涂上朱红色等。2、学生进行调色涂色练习，教师巡视辅导。83黄庄小

5、学课外活动记录表活动名称：绘画指导教师：活动时间：2014年4月5日4时30分---6时0分活动地点美术活动室活动过程类似色表现1.交流汇报。（1）学生汇报课前的观察，说自己房间的色调，并出示图片进行说明。（2）同学评价介绍是否恰当。（3）教师小结：用不同的色调应注意选择相应的表现内容和环境，这样才会给人一种完整而协调的美感。2.欣赏感受。4.展示评价。83黄庄小学课外活动记录表活动名称：绘画指导教师：活动时间：2014年5月10日4时30分---6时0分活动地点美术活动室活动过程调和色一、欣赏导入二、讲授新课：1、色彩调和的准确定义是什么呢？书中介绍

6、了那些色彩调和的方法？2、学生汇报，读定义。3、欣赏感悟：《鸡冠花》与《睡莲》这两幅画是怎样使色彩调和的？4、如果我们来创作一幅画，除了这几种方法之外，还可以用其他什么色彩调和的方法？分组研究，讨论。5、演示调和色的调色方法。三、学生作业83黄庄小学课外活动记录表活动名称：绘画指导教师：活动时间：2014年6月3日4时30分---6时0分活动地点美术活动室活动过程演示调和色的调色方法1、起稿2、选择水粉色3、调色、着色83黄庄小学课外活动记录表活动名称：绘画指导教师：活动时间：2014年9月7日4时30分---6时0分活动地点美术活动室活动过程对比色1

7、、从色彩的色相环中（挂图）进行色彩比较P10示范分析单一颜色的明度变化处理（调节）方法，使学生知道对比色的来源。2、教师引导学生利用色相环找出对比色，并交流对比色的色彩感受。3、试画一幅物画（老师示范提供铅笔稿画法），让学生讲讲自己用什么颜色上色，使画面具有明度变化的节奏感。并提示物体明暗的色彩处理。5、学生定稿后（可自己设计）上色，完成作品。6、作品评析。7、课后拓展83黄庄小学课外活动记录表活动名称：绘画指导教师：活动时间：2014年10月14日4时30分---6时0分活动地点美术活动室活动过程类似色1.交流汇报。种完整而协调的美感。2.欣赏感受。

8、3.创作表现。（1）作业要求：用类似色调创作一幅漂亮的色彩画。（2）学生创作，教师巡视辅导，鼓