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1、业学院专业综合实践报告综合实践名称:电子信息产品综合实训——彩色电视实训综合实践地点教二1楼电视技术实验室专业班级姓名学号指导教师完成时间:2010年12月31日工业学院电子工程系专业综合实践任务书姓名:专业:应用电子技术班级:指导教师:职称:助教专业综合实践类别/题目:(1)彩色电视机的整机调试(10学时)(2)彩色电视机的故障维修(30学时)主要课程支撑及实践目标要求:主要课程:《电视技术》实践目标要求:通过本实践,可使学生在掌握彩色电视接收机、电视信号的发射与接收、射频信号的放大与处理等原理基础上。初步具备家电维修基本技
2、能,熟悉电子信号的传输和显示基本过程。通过运用仪器对彩电的若干参数进行调整,使电视机图像和伴音效果达到最佳状态。进一步掌握彩电的原理、故障检查的方法、提高维修的能力。所需仪器设备:示波器一台(40MHz)、扫频仪一台,万用表一块。射频信号发生器一台。频率计一台。成果验收形式:按照任务书要求能够从硬件到软件全部完成,记录所有的故障现象(数据和图形)、分析故障的原因,说明解决故障的原理和方法。参考文献:电视接收技术王学力等编化学工业出版社电视机原理与技术李林和等编西安电子科技大学彩色电视机维修手册李富东等编机械工业出社彩色电视机遥
3、控系统原理与维修郑凤翼等编人民邮电出版社时间安排2010-12-23(17周)上课,介绍实训内容、要求、时间安排。2010-12-23实训开始,按照实训题目,分别完成实训内容2010-12-29实训验收。12-30、31写实训总结。指导教师:教研室主任:2010年12月23日注:本表下发学生一份,指导教师一份,栏目不够时请另附页。本任务书装订于实践总结报告(或论文)封面之后,目录页之前。专业综合实践题目一、综合实践目的通过本实践,可使学生在掌握彩色电视接收机、电视信号的发射与接收、射频信号的放大与处理等原理基础上。初备具备家电
4、维修基本技能,熟悉电子信号的传输和显示基本过程。通过运用仪器对彩电的若干参数进行调整,使电视机图像和伴青效果达到最佳状态。进一步掌握彩电的原理、故障检查的方法、提高维修的能力。二、综合实践理论基础和核心内容实训一、彩色电视机的整机调试(演示)1图像中放电路的调试。2伴音鉴频电路的调试。3AFC电路调试。4AGC电路调试。5副载波振荡电路频率调整。6延时解调器调整7白平衡调试。8行频,行幅和行中心的调整。9帧频的调整。实讯二、彩色电视机的故障维修1通道部分故障检修分析(高频头、亮度、音频电路)。2色解码电路检修分析。3行场扫描电
5、路检修分析。4开关电源电路检修分析。三、综合实践具体内容和记录(一)实验内容1.实验(二)的内容:主要器件及电路的检测。静态电阻的检测:测量电视插头两端电阻,及N21与D701各引脚正反向电阻。工作电压的检测:通电测量300V端及开关变压器次级各输出绕组的工作电压,测量集成块N201(LA76810)各管脚的工作电压值,测量微处理器D701(CHT0410)各管脚的工作电压值。测量波形:用示波器观测电源开关V513基极的波形,测量集成块N201(LA76810)各管脚的波形,测量微处理器D701(CHT0410)各管脚的波形。
6、2.实验(三):无彩色与偏色。连接彩色电视信号发生器射频输出至本机高频头输入端,打开信号发生器电源并将其输出模式选定为彩条信号,确定频段。调整微调使本机屏幕上呈现彩条信号,用示波器测试N201(LA76810)的(44)、(46)脚波形并记录。拔掉电阻R233,调节菜单中的彩色旋钮,用万用表观察N201(LA76810)(39)脚电压是否变化,装上电阻R233并重复上述步骤,比较二者区别。拔掉电阻R235,用万用表观察N201(LA76810)(36)、(39)脚电压是否变化,装上电阻R235并重复上述步骤,比较二者区别。调整
7、菜单中彩色度,用万用表检测N201(LA76810)(19)、(20)、(21)脚的直流电压并记录。分别断开R002、R003、R004,用示波器测试R-OUT、G-OUT、B-OUT端波形,观察屏幕变化。3.实验(四):亮度信号丢失。断开和接通R225,用万用表测量N201(LA76810)(45)脚的直流电压并观察屏幕变化。4.实验(五):自动亮度控制故障。断开和接通R423,用万用表测量N201(LA76810)(13)脚的直流电压并观察屏幕变化。5.实验(六):有光栅无图无声。断开R101,用万用表调到R×1K档,用表
8、笔快速点击V101基极。观察屏幕现象及变化。用万用表表笔快速点击N201(LA76810)(5)、(6)脚,观察屏幕变化。测量V101各极电压并记录。接通R101用万用表表笔点击V101的基极,观察屏幕变化,并注意有何不同。先接通后在断开C111后测N201(LA76810)
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