王范回族镇王东小学安全管理工作汇报

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1、安全工作汇报材料安全管理工作汇报王范回族镇王东小学二〇一〇年五月十三日5王范回族镇王东小学安全管理工作汇报洛宁县王范回族镇王东小学地处县城西花坛西200米处，始建于1965年，现有35个教学班，2122名学生，81名教职工。学校分东、西两个校区，占地面积7384平方米，师资力量雄厚，办学条件优越，校园环境优美，教育教学设施先进。近年来，王东小学在洛宁县教育局、回族镇中心校的正确领导下，在社会各界的关怀下，坚持社会主义办学方向，以推进素质教育为主题，以“创办规范加特色一流名校，培养合格加特长一流人才”为目标，努力提高教育

2、质量和办学效益，使学校成为精神文明建设的窗口，班级成为团结向上的集体，教师成为教书育人的楷模，学生成为德才兼备的新人。学校先后荣获洛阳市红领巾示范学校、洛阳市依法治校先进单位、洛阳市规范化小学、洛阳市双合格家长学校、洛阳市教育系统先进集体等荣誉称号。一、建立和完善安全工作组织机构，确定好安全责任区。为了抓好学校安全工作，开学初成立了以校长为组长、副校长为副组长、各处室主任、各级主任、各班主任为成员的安全工作领导小组，全体教师分工明确，各司其职，各负其责。切实做到安全工作管理无疏忽、无漏洞。为了明确责任，充分调动工作的主

3、观能动性，学校细致地划分了责任区。凡是有学生活动的场所都有专人负责，发现安全隐患，第一时间上报安全工作领导小组。二、严格制度，责任到人，不断提高安全管理的水平。5我校建立了一套完整的安全工作制度，为安全工作提供了保障。这些制度包括《安全管理责任制度》、《安全带班值班制度》、《安全会议制度》、《安全奖励和责任追究制度》、《安全教育、学习培训制度》、《隐患排查整改制度》、《大型活动申批制度》、《防火、防盗、用电安全管理制度》、《交通安全制度》、《劳动、活动、运动安全管理制度》、《门卫管理制度》、《消防安全管理制度》、《重点

4、部位安全管理制度》、《学校安全管理责任制》、《管理人员安全责任制》、《综合安全制度》、《班子人员安全工作职责》、《任课教师安全工作职责》、《任课教师安全操作规程》。《体育课安全操作规程》、《应急疏散安全操作规程》、《课间责任区安全操作规程》等，特别是对学校重要部位、要害部位严格检查，建立了相应的规章制度，采取了安全防范措施。并对每个方面、每一个岗位做了具体的安全责任要求，哪里出现问题，就依制度追究其责任，形成铁尺子，硬约束，使工作人员不能有一丝一毫麻痹大意的思想。三、构建学校、公安机关、家长、社会的学生安全的工作网络。

5、我校首先加大校内安全教育力度，认真开展以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的活动，掌握基本的遇到危险自护、自救、逃生和报警的方法，提高了学生的安全意识和防范能力。同时通过严格管理，有效预防校园暴力和伤害事件发生。为了与家长共同做好这方面工作，学校把对学生管理的要求以“安全责任书”的形式送到家长手中，让家长更多地了解学校的规定，并配合学校做好安全教育工作。为整治校园周边环境，学校聘请洛宁县公安局城区派出所5副所长宋小炳同志为法制副校长，为师生做法制报告；聘请洛宁县公安局城区派出所干警杨永辉同志为校警，对学校周边环境

6、进行治理。四、采取各种措施，扎实做好安全工作。1、积极开展传染病防控工作。年6月份以来，甲型H1N1流感开始在全球爆发，根据上级文件精神的要求和我校实际，我校采取了一系列措施，加强传染病防控工作。实行三检工作制度，随时掌握学生状况；实行日报告和零报告制度；教室实行通风换气、定期消毒制度，校园内每星期进行一次消毒，以防止校园传染病的发生及流行，确保学生的健康。2、严格封校。每到上学、放学时间，学校值班人员提前半小时到各自工作岗位值班，校门口值班人员认真检查学生出入证、教师工作证，严禁校外人员入校，并在学校规定的时间段内组

7、织学生随到随进；办公室值班人员在办公室接听电话，处理校园内各种突发事件；各班任课教师及时组织学生站路队并护送出校；各路口路队值班人员在指定地点看护学生。其它时间，学校门卫严格实行入校登记、检查证件制度，在学生上课期间，严禁外来人员随意入校，必须进校的，要进行严格登记，查验证件，并与相关人员联系，得到允许之后方可入校，办完事情之后，要立刻离开学校，不得在学校随意逗留。3、加强安全隐患排查。我校对楼梯走廊进行认真检查，对护栏进行了加固，对体育设施、教具进行了检修。现在楼道走廊甬道安全通畅，照明设备处于正常状态，5消防器材配

8、备齐全、无损坏。禁止学生在楼道内聚集、跑跳，要右侧通行，安排专门人员进行检查疏导。特别是课间操、下学和大型活动时，做到学生疏散的合理安排和楼道上、下有序，严防发生拥挤、踩踏伤害事故。我校安全隐患排查工作一周一次，全校各班、各处室分头进行，发现隐患，及时上报，总务处进行汇总，有排查出的隐患，就有整改措施、整改人、整改时间、整改结果、