董周学校教导主任工作指南手册2

《董周学校教导主任工作指南手册2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、教导处工作手册    穰东镇董周学校2015年3月26日目录一、  教导处学期工作一览表二、  职责篇三、  教学篇四、  德育篇五、  教务篇教导处学期工作一览表  阶段常　　　规　　　工　　　作类别页码学期前1.   教导处学期工作安排教学篇第页2.   协助校长室做好各项工作计划的传达教学篇 3.   编排四表：课程表、时间表、课外活动安排表、教学进度表教务篇第页4.   发放教材、教参及各种材料（教研组工作手册、班主任工作手册、备课本、教师工作手册、护导记录本、专用教室使用记录本、课外活动记录、课外活动小

2、组人员安排表、护导人员安排表等）教务篇 5.   新生编班及学籍录入、转学学生安排教务篇第页6.   备课指导、检查、评估、反馈教学篇第页7.   指导各年级、各学科教师做好学期教学、教研、等工作计划教学篇第页8.  开好五会（班主任会、值周教师会、教研组长会、课外小组负责教师会、安全护导教师会）教学篇第页9.   校园文化环境的布置德育篇第页10.  学生报到教务篇第页11.  进行安全、礼仪、纪律三项教育德育篇第页12.  组织好“六队”（上学队、放学队、上课队、下课队、课间操队、集会队）训练德育篇第页13.

3、 协助总务处做好教室调整工作教务篇第页14. 做好假期工作总结教学篇第页15.  做好开学典礼的各项准备教务篇第页学期中16.  开学典礼德育篇第页17.  做好学生行为习惯、学习习惯养成教育工作德育篇第页18.  听课、评课教学篇第页19. 做好学籍管理工作教务篇第页20.  指导班主任做好班级管理德育篇第页21.  周教研、月检测教学篇第页22.  校本课程管理教学篇第页23.  护导、第二课堂记录、作业、教科研活动记录、专用教室管理使用记录、班主任手册、备课、学习笔记检查教学篇 24.  及时制订和修改各种

4、制度教务篇第页25. 做好新生、残疾学生摸底教务篇第页26. 一日督导教务篇第页27. 组织学生开展丰富多彩的德育活动德育篇第页   学期中28. 评估、检测教师工作水平，建立教师教学档案教学篇第页29. 组织开展学科竞赛活动教学篇第页30. 组织开展校级教学研究会、科研课题研讨会教学篇第页31. 组织开展校级德育工作研讨会德育篇第页32. 组织开展教师专业化发展活动教务篇第页33. 组织学生参加各级各类竞赛教学篇第页34.  期中检测工作、质量分析教学篇第页35.  学困生辅导教学篇第页36.  做好家长学校工

5、作德育篇第页37.  进行过程性评价，及时填写“小学生素质发展档案袋”德育篇第页38.  教材、报刊、杂志的征订、发放工作教学篇第页39.  毕业生工作（五月－六月）教务篇第页40.  及时掌握学生身、心健康状况德育篇第页41.  做好收费公示及收费工作教务篇第页42.  作业检查教学篇第页学期末43. 指导教师写好复习计划，上好复习课教学篇第页44. 做好学期末资料整理工作教学篇第页45. 评语的指导、检查、反馈、填写德育篇第页46. 做好期末考试工作教学篇第页47. 做好三好学生的评选工作德育篇第页48. 各

6、项档案的整理教务篇第页49. 召开期末家长会德育篇第页50. 进行安全、法制教育德育篇第页51. 毕业典礼、休业式德育篇第页52. 一年级新生招生教务篇第页53. 制订假期活动计划德育篇第页54. 做好教材、教参、教具的管理工作教务篇第页假期55. 开展丰富多彩的假期活动德育篇第页56. 做好家访工作德育篇第页57. 制订新学期工作计划教学篇第页58.  返校教务篇第页59. 班主任工作交接德育篇第页60. 新学期教材发放教务篇第页61.  一年级新生学前训练及新生家长学校开学典礼德育篇第页      职责篇教导

7、处工作职责教导处是直接接受校长室领导，并协助校长室承担学校教育教学工作的组织和管理的职能部门。教导处的主要职责是：一、教学管理1.组织教师学习贯彻国家教育方针政策和上级有关教育工作的指示，制定学期教学工作具体实施计划，提出明确的要求和措施并认真组织实施。2.制定和修订教学管理的规章制度。3.根据课程设置合理编排“三表”以及其他教学用表，组织实施并督促教师认真执行。4.坚持以教学为中心，实施教学管理。做好教学常规的指导、检查和评估工作，总结、推广先进的教学经验。5.抓好教研组和级部组建设，督促、指导教研组及教师开展

8、教改、教研、教科研工作。确立教科研课题，积极鼓励教师开展课题研究。6.协助校长室抓好教师队伍建设，制定校本培训计划并组织实施，评估、检测教师的工作质量及教学水平，促进教师专业化发展。二、德育管理1.坚持“德育为首”，制定学校德育工作计划并组织实施，对学生进行道德品质教育和规范礼仪教育，加强常规训练，树立良好的校风和学风。2.指导班主任制订并实施班级工作计划，按《班主任工作