艺术生文化课培训协议

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1、编号：艺术生文化课辅导协议甲方：乙方：学生姓名时间：协议正文甲方（服务方）：地址：电话：乙方（家长）：住址：身份证号码（家长）：电话：为了使乙方子/女能够得到切实有效的课外辅导，甲乙双方在平等自愿的基础上，经过友好协商，本着诚实守信原则，就乙方委托甲方为其子/女提供课外辅导事宜。根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规，达成如下协议，双方信守执行。第一条乙方子/女基本情况姓名：性别：所在学校：所在年级：本协议中所称“学生”即为乙方子/女。上述资料由乙方提供，乙方保证上述资料真实性、有效性第二条甲乙双方对文化课培训有着共同的认识和理解1、学生成长依赖于

2、社会、学校和家庭的“三位一体”，即学生只有在社会、学校和家庭三方共同创造良好环境中，个性才能自由成长，兴趣才能尽情发挥，成绩才能不断提高。2、甲方尤其注重培养学生独立能力（包括独立学习、独立思考、地理创新）、心理承受能力和遵守道德准则能力等，力争扩展现阶段业已窄化了的学校教育，使学生得到身体、心智、情感和学习等全面发展。3、乙方完全认可甲方的教育理念、辅导模式、教学方法和服务内容，愿意参与和配合甲方对学生的整个辅导过程之中，并真实、及时、完整地与甲方保持有效的紧密联系和全面沟通。第三条服务约定1、服务期限：自双方签字之日起至年月日结束；2、在辅导期间，

3、甲方将采取全封闭小班制的方式对乙方进行全科目的集中辅导；第四条服务费用甲乙双方经过协商，乙方同意向甲方支付课外辅导费用总计￥元（大写：人民币元整），在双方签订本协议之日由乙方一次性支付给甲方，上述费用包括：教师授课费、教务服务费、教案制定费、书本费、辅导资料费等。第五条服务内容1、甲方根据学生的具体情况和乙方的要求将乙方非配到合适的班级，确保班级人数不超过15人，选课辅导老师，并根据学生的实际情况对学生进行全程教学辅导。2、学生班级确定后，甲方教务处监督指导辅导老师和咨询师共同根据学生的实际情况为学生制定全程教学计划。同时，甲方辅导老师对学生的课外时间

4、进行计划安排，制定学习计划，以培养学生良好的学习习惯和学习方法，使学生能够充分合理利用课外时间进行有效学习3、甲方根据学生的学习情况和考试重点为学生提供专业老师制定的配套试题，根据教育计划和方案定期对学生进行适量的强化训练和测试，甲方教务部安排教务督导师，监督辅导老师的教学质量和学生的学习情况，跟踪教学过程，了解辅导效果，及时对教学计划进行完善，必要时可以对学生进行电话家访。1、整体辅导主要分为以下几种形式：（1）指定学习内容：辅导老师根据学生的学习情况，提出具体课前复习、测试和课后复习的方法和要求。课前复习和课后复习由辅导老师提出近期具体的学习思路和

5、学习目标，并给予测试，对测试进行评定后予以讲解。（2）面授：辅导老师高考大纲的要求和学生所在班级的教学计划安排，运用自己的知识和经验，向学生讲授相关的学习内容，并根据学生的要求予以答疑解惑。（3）串讲辅导：各科串讲，带领学生熟悉大纲内容，把握学生功课的“四点”，即重点、难点、疑点和考点；理念考试题型分析、讲解及当年各科考试命题展望。（4）跟踪服务及咨询：在非授课时间，学习管理师将采取多种形式对学生学习进行监督和知道，督促学生学习并及时解决学生在学习过程中出现的问题。（5）配套服务：不定期地组织内部测试、征题、猜题等多种测试。第一条甲方的权利和义务1、甲

6、方有权根据本协议的约定收取辅导费用。2、若甲方辅导老师不能机制完成工作或者违反甲方的其他规定，甲方有权更换。3、为了完成服务目标，根据学生学习的实际情况，从有利于学生学习的角度出发，甲方有权对学生的学习计划及辅导方案予以调整。4、甲方应当根据乙方的要求和学生的实际情况，选派合格的辅导老师，并对辅导老师进行针对性的业务培训和职业道德培训。5、甲方及辅导老师应道尊重乙方及学生的人格尊严。6、甲方应当对辅导老师的工作进行监督和管理，对辅导老师的教学内容、教学计划进行必要的审查，认真执行本协议约定的服务内容，发现问题应道及时纠正解决，甲方应当与乙方经常沟通有关

7、辅导学习的情况。对于乙方或学生反映关于辅导老师的有关建议和意见，甲方应当在三个工作日予以答复。7、甲方应当保守乙方及学生的个人信息和隐私，不得对任何地方放泄露。第二条乙方的权利和义务1、乙方和学生有权利对辅导老师的教学方法、教学内容及甲方的服务提出意见和建议，甲方应道及时予以答复。对于乙方和学生合理的意见和建议，甲方应当及时更改并经乙方签字确认。2、乙方应当向甲方提供真实有效的学生详细资料，为甲方后续服务工作提供依据；学生有义务接受甲方的考核，如实回答有关问题，以便于甲方详细了解学生的学习情况，制定有针对性的辅导计划和方案。3、乙方应当积极配合甲方及辅

8、导老师的工作，尊重老师的额劳动成果，尊重辅导老师的人格尊严，乙方发现学生思想或者学习上有异常变