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1、2010年3月第11卷第1期包头职业技术学院学报JOURNALOFBAOTOUVOCATIONAL&TECHNICALCOLLEGEMarch.2010Vo1.11.No.1数控技术专业调研报告李 庆 马进中(安徽机电职业技术学院数控工程系,安徽芜湖241000)摘 要:经过对行业企业和同类院校进行调研,形成了对高职数控技术专业的人才培养模式和专业建设的观点。分析和明确了企业对数控技术专业人才的需求,对培养企业和社会需要的高技能人才有指导性意义。关键词:专业调研;数控技术;专业建设 数控技术专业是教育部确定的技能型紧缺人才圳、西部地区的企业电话调
2、研。调研采取座谈会、培训培养的重点专业,是国家示范院校重点建设最问卷调查、场考察等多种形式进行。分别召开了多的专业之一。我们结合安徽机电职业技术学院国毕业生、间负责人、事部门负责人座谈会。问卷家重点培育专业建设方案,分别到宁波、圳、锡、调查对象有:本专业毕业学生、间工人、间主任、芜湖、肥、都、津等地,对企业和同类院校进行人事部门负责人等。现场考察企业岗位的工作过程了调研,并进行了深入分析和探讨。和企业日常管理运行情况。一、研目的3.调研对象和过程为获取现代制造业分析、岗位职业行动领域分调研组先后到宁波、深圳、无锡、芜湖、合肥、成析、业岗位群和相应的岗位
3、职业能力分析等信息,都、津、池州、马鞍山、州和常熟等地,对芜湖众我们针对企业和院校的具体情况,拟定具体的调研力部件有限公司、都发动机(集团)有限公司等10问题。调研过程中以上述问题为调研的基本诉求余家单位调研,还分别对宁波职业技术学院等多所点,通过发放问卷、谈会、场考察等方式,结合企国内知名高职进行了调研。调研结束后,我们进行业的调研对象直接或间接反映出的问题进行深入的了深入分析和探讨,以此对现代制造行业分析、业探讨,除了谈话外,注重对岗位工作过程的认识、设职业领域分析、业职业群和相应的岗位职业能力计生产环节的观察、设备的认识和潜在信息的理解(关键能力
4、)分析,为人才培养方案的改革和设计确等。通过对同类院校的调研,可以了解目前我国各定理论依据。此外还对中西部地区的部分企业和专地区同类职业院校的办学现状和促进专业建设经验业院校进行电话调研和交流,还和一名国家级数控交流。机床设计专家进行了交流。4月份,到北京参加北二、研方法京(国际)机床博览会就有关数控技术的发展和应1.信息采集与分析整理用的行业现状进行调研,对行业有关专家进行了咨通过互联网、博览会、志、毕业生等渠道收集询和调研,得到相关调研信息。企业信息遴选出具有调研价值和意义的调查对象。三、研信息整理与分析2.确定调研路线与方法1.行业分析由于学生的
5、就业期望地主要在泛长三角区域和中国正在逐步向“世界制造中心”变,制造业珠三角等经济发达地区。部分学生因生源地问题也会考虑到中西部地区就业,因此我们将调研对象分成两大部分:安徽省内地区,江浙地区登门调研,深将成为中国的支柱产业。而数控技术是制造业实现自动化、性化、成化生产的基础,数控技术是关系到国家战略地位和体现国力水平的重要标志,数70收稿日期:2009-12-21基金项目:国家示范性高等职业院校建设重点培育数控技术专业建设项目。项目编号:08-103-03作者简介:李庆(1981-),男,山东菏泽人,安徽机电职业技术学院工程硕士,讲师,主要从事计
6、算机辅助设计与制造、控技术应用研究工作。3中现车人深无车车合成天调职天台成座现专专调杂调转柔集3数李 庆等:数控技术专业调研报告控技术的应用是提高制造业产品质量和劳动生产率必不可少的重要手段。有专家指出:21世纪机械制造业的竞争,其实质是数控技术的竞争。为了增强竞争力,企业已开始广泛使用先进的数控设备,有资料显示,我国企业数控机床购置连年呈现高速增长态势,数控机床销售已成为机床市场的主流。根据市场调研的反馈信息可知,适合数控技术专业大专学历毕业生的岗位多为数控机床的操作人员、艺技术人员以及编程人员。一部分优秀的毕业生通过自己的努力,在工作1～2年后成长
7、为一般的管理人员,如生产线的线长、组长等;个别毕业生在毕业3～5年后成长为中层管理人员,如生产主管、门主管等,可见数控技术专业人才培养的定位也就在此。2.行业职业分析据教育部高教司对152家数控技术应用企业调查显示,目前在岗人员岗位一般分为:数控设备操作人员、数控编程工艺人员、数控机床维护维修人员等。调查中,数控设备操作人员占70.13%;数控编程工艺人员占12.6%;数控机床维护维修人员占12.44%,其他4.83%。调查同时显示,数控技术人才的短缺严重影响了设备利用率和完好率,其中,由于维修力量不足所造成的影响占36%以上,由于培训不足、作不当造
8、成的影响占15.7%,由于编程能力和操作能力限制造成的影响占32%以上。3.企业需求分析通过调
