数据库技术基础(实验报告)

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1、班级：学号：姓名：VFP数据库与程序设计实验报告(第一章数据库技术基础)学号：姓名：专业：教师：班级：学号：姓名：第一章数据库技术基础【实验题目】VFP基础知识【实验目的】通过本次实验，让学生了解VFP6.0环境，掌握VFP6.0的语法基础，主要掌握对内存变量、数组变量的定义与使用，以及常用函数、运算符与表达式的使用。【实验准备】1.在C盘根目录下创建文件夹“我的VFP实验作业”。2.启动VFP6.0，将“我的VFP实验作业”文件夹设置为默认工作目录。3.通过“新建”---“文件”菜单命令创建一个项目文件：jxgl.pjx。【实验内容】

2、实验步骤参考上机实验2.3，记录实验结果(包含实验输入命令及显示结果)。请同学认真按照教材上实验步骤完成实验内容，并在下面记录实验结果：1．内存变量赋值练习实验要求输入命令显示结果内存变量A、B、C均赋值为0Store0toA,B,C?A,B,C000ABC1赋值为.F.abc1=.f.?abc1.F.ABC2赋值为日期型2001年10月1日abc2={^2001/10/01}?abc210/01/01ABC3赋值为“Visual”abc3="visual"?abc3visualABC4赋值为“Fox”abc4="fox"?abc4fo

3、xABC5赋值为“Pro”abc5="por"?abc5porABC6赋值为“6.0”abc6="6.0"?abc66.0显示表达式ABC3+space(1)+ABC4+ABC5+space(1)+ABC6的值2．数组的定义和使用实验要求输入命令显示结果班级：学号：姓名：定义一维数组a,数组中有6个元素，并依次赋值为1、2、3、4、5和6，并显示结果。定义一个3*2的二维数组arry,并赋初值如表2-11所示，且显示内存中的数组元素值。1．常见函数的使用实验要求输入命令执行结果对3.1415926进行四舍五入，保留两位小数?round(

4、3.1415926,2)3.14对1234.56取整?int(1234.56)1234求36的平方根?sqrt(36)6.00求100除6的余数?mod(6,100)6求字母“o”在“VisualFoxPro6.0”中第二次出现的位置?at("o","VisualFoxPro6.0",2)12计算字符串“VisualFoxPro6.0中文版”的长度?len("VisualFoxPro6.0中文版")22利用建立空格函数在字符串“湖北”和“武汉”之间插入8个空格?"湖北"+space(8)+"武汉"湖北武汉求字符串“VisualFoxPr

5、o6.0”中的子串“FoxPro”?substr("VisualFoxPro6.0",7,6)FoxPro求字符“a”的ASCII码值?ASC("a")97求ASCII码值为88的字符?CHR(88)X将“3.14aa159”转换为数值类型，并证明其为数值型?VAL("3.14aa159")?varTYPE(VAL("3.14aa159"))3.14N将字符串“01/01/2001”转换为日期类型，并证明其为日期型SETDATETOMDYSETCENTURYON?CTOD("01/01/2001")01/01/2001D班级：学号：姓名

6、：?varTYPE(CTOD("01/01/2001"))将日期类型数据{^2001/01/01”}转换为字符型数据?DTOC({^2001/01/01})DTOC({^2001/01/01})01/01/2001C求系统日期?date()03/11/14求系统年份?year({^2014/03/11})20141．表达式（1）根据第一列的命令，填写实验显示结果。在命令窗口中输入命令显示结果A=”Visual”B=”FoxPro”C=”6.0”?A+B+CVisualFoxPor6.0A=”Visual”B=”FoxPro”C=”6.0

7、”?A-B-CVisualFoxPor6.0AA=”圆周率”圆周率=3.1415926R=2.5?&AA*R^219.634953750(2)根据第一列的实验要求写出正确表达式，并记录相应的运行结果。实验要求表达式或命令显示结果判断2001年是否是闰年将两个字符串“湖北”和“武汉”连接起来判断字符串“am”是否为字符串“Iamstudent”的子串判断字符串“amd”是否为字符串“Iamstudent”的子串班级：学号：姓名：在命令窗口中给成绩赋值：数学=86，英语=76，并写出表达式判断是否两门课程成绩均在85分以上评阅时间：