学前教育专科教育实习报告撰写要求—齐鲁师范学院

学前教育专科教育实习报告撰写要求—齐鲁师范学院

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1、山东师范大学高等教育自学考试学前教育(专科)毕业考核要求学前教育专业(专科)毕业考核环节是专业教育必需的重要环节,是培养学生理论联系实际,综合应用所学知识解决学前教育中实际问题的重要教学环节。为确保学前教育专业(专科)综合实践环节教学大纲的顺利实施及人才培养目标的实现,根据学前教育专业(专科)综合实践环节教学计划,特制定本毕业考核要求。一、毕业考核形式毕业考核有两种形式,要求学生根据情况选择其中一种形式并按相应要求完成考核:第一种形式:毕业论文。第二种形式:幼儿园主题教育活动方案设计。二、毕业论文要求(一)毕业论文是综合检验学生专业知识掌握程度及

2、分析和解决问题实际能力的一个重要环节。因此,应认真对待,独立完成,若发现抄袭或请人代写或写成心得体会者,论文成绩都将被视作不合格。  (二)论文写作基本要求  1.写作过程一般包括选题、搜集及整理研究资料、拟定提纲、写作、修改、定稿等阶段。论文选题限于学前教育专业范围内,题目自拟。  2.论文要求观点正确,结构合理,层次清楚,论据充分,语句通顺,并能理论联系实际。  3.字数要求:不少于2000字。(三)论文格式标准1.版式要求(1)页面要求:毕业论文须用A4、纵向、单面打印;页边距上2.5cm、下2.5cm、左3.0cm、右2.5cm。。(2)

3、字体与间距:字间距设置为标准字间距,行间距设置为固定值22磅。(3)页码从正文第1页开始,在页面底端居中。2.毕业论文编写及字号要求A.论文题目:三号黑体,居中。B.姓名:宋体小四,加黑,居中。C.摘要与关键词:论文正文前需写150字左右的论文摘要及3—5个关键词。小四号宋体。D.正文:文中小标题为小四号宋体加粗,正文为小四号宋体。3.装订要求:左侧装订。(四)考核标准毕业论文成绩分为四个等级:优秀(90—100分)、良好(75—89分)、合格(60—74分)、不合格(60分以下)。具体评定标准如下:1.优秀:观点正确;论据充足;论述深刻,论证严

4、谨;有一定的独创性,科学性较强;结构完整,层次清晰,语言流畅,格式规范;字数符合要求,提交的材料完整。2.良好:观点正确;论据充足;论述比较深刻,论证比较严谨;有一定新意和一定科学性;结构完整,层次清晰,语言流畅,格式规范;字数符合要求,提交的材料完整。3.合格:观点明确;有论据;进行了一定的论述和论证;有一定研究意义;结构比较完整,层次比较清晰,语言基本通顺,格式基本规范;字数符合要求,提交的材料完整。4.不合格:观点不明确或明显错谬;没有论据或材料虚假;未开展论述和论证;结构不完整或结构混乱;语言不通顺;格式不规范;字数不符合要求或提交的材料

5、不完整;抄袭他人成果。(出现以上任何一种情况者可评定为不合格)。三、幼儿园主题教育活动方案设计要求(一)幼儿园教育活动设计是考核学生在现代学前教育理念指导下,紧密联系幼儿园教育工作实际,运用教学设计基本理论和教案设计基本方法设计教育活动的能力。(二)主题教育活动设计基本要求1.设计一个主题教育活动,主题的选择要符合幼儿身心的发展特点,能满足幼儿的兴趣、需要,包含多方面的教育价值,涉及各个不同的学习领域,可行性强。2.确立一个针对某个年龄班的主题名称,设计主题目标,编制主题网络图,以此作为开展活动的依据。3.主题活动设计内容应包括:主题名称、主题选

6、择的缘由、主题目标、主题网络图、主题下的两个以上的系列教育活动详细方案、主题设计思路阐述。4.该主题下至少包括两个详细的系列教育活动方案。活动方案应包含活动名称、活动目标、活动重难点、活动准备、活动过程、活动延伸、活动反思等部分。(活动方案所涉及的主要教学材料作为附件提交。)系列教育活动方案之间应有内在联系,依次递进,有利于幼儿学习经验的获得、衔接与延伸。5.字数要求:不少于2000字。6.对主题活动设计思路进行阐述,详细说明自己的设计特点和意图。7.主题活动方案设计必须由学生个人独立完成,同教学班学生所选主题及内容不得雷同。(三)活动设计格式要

7、求1.版式要求(1)页面要求:活动设计须用A4、纵向、单面打印;页边距上2.5cm、下2.5cm、左3.0cm、右2.5cm。(2)字体与间距:字间距设置为标准字间距,行间距设置为固定值22磅。(3)页码第1页从主题活动名称、主题选择的缘由所在页开始,在页面底端居中。2.主题活动设计样式及字号要求:A.主题名称:黑体三号居中。B.姓名:宋体小四居中。C.主题选择的缘由(宋体小四加粗首行缩进2):内容为宋体小四。D.系列教育活动方案(宋体小四加粗首行缩进2)。系列活动方案的编写要符合教案设计的一般规范。E.主题设计思路阐述(宋体小四加粗首行缩进2)

8、:内容为宋体小四。3.装订要求:左侧装订。(四)考核标准幼儿园主题教育活动设计方案的成绩分为四个等级:优秀(90—100分)、良好(75

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