matlab实验报告6高层绘图

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1、MATLAB实验报告实验名称：高层绘图操作班级土木1403班学号201408020313姓名刘羽航实验日期20151116一、实验目的1.掌握绘制二维图形的常用函数。2.掌握绘制三维图形的常用函数。3.掌握绘制图形的辅助操作。二、实验内容1.设，在区间取101点，绘制函数的曲线。源程序x=linspace(0,2*pi,101);%x在0到2*pi区间的取点y=(0.5+3.*sin(x)./(1+x.^2))./cos(x);plot(x,y)%绘制函数y的曲线title('y函数的曲线');%图形名称xlabel('x的点值');%x轴ylabel

2、('函数y的值');%y轴结果与分析图1y函数的曲线图2.已知，，y3=y1xy2，完成下列操作：（1）在同一坐标系下用不同的颜色和线型绘制三条曲线。（2）以子图形式绘制三条曲线。（3）分别用条形图、阶梯图、杆图和填充图绘制三条曲线（1）源程序x1=1:10;%x取点y1=x1.^2;y2=cos(2.*x1);y3=y1.*y2;plot(x1,y1,'b--',x1,y2,'r:',x1,y3,'m-.')%绘制函数y1,y2,y3的曲线结果与分析%题2（2）源程序subplot(1,3,1);plot(x1,y1);title('y1');sub

3、plot(1,3,2);plot(x1,y2);title('y2');subplot(1,3,3);plot(x1,y3);title('y3');结果与分析%题2（3）源程序subplot(3,4,1);bar(x1,y1,'m');title('bar(x1,y1,"m")');subplot(3,4,2);stairs(x1,y1,'g');title('stairs(x1,y1,"g")');subplot(3,4,3);stem(x1,y1,'r');title('stem(x1,y1,"r")');subplot(3,4,4);fill(

4、x1,y1,'b');title('fill(x1,y1,"b")');subplot(3,4,5);bar(x1,y2,'m');title('bar(x1,y2,"m")');subplot(3,4,6);stairs(x1,y2,'g');title('stairs(x1,y2,"g")');subplot(3,4,7);stem(x1,y2,'r');title('stem(x1,y2,"r")');subplot(3,4,8);fill(x1,y2,'b');title('fill(x1,y2,"b")');subplot(3,4,9);ba

5、r(x1,y3,'m');title('bar(x1,y3,"m")');subplot(3,4,10);stairs(x1,y3,'g');title('stairs(x1,y3,"g")');subplot(3,4,11);stem(x1,y3,'r');title('stem(x1,y3,"r")');subplot(3,4,12);fill(x1,y3,'b');title('fill(x1,y3,"b")');结果与分析。3.已知在区间绘制函数曲线。源程序x=-5:5;ifx<=0y=(x+sqrt(pi))/exp(2);elsey=log

6、(x+sqrt(1+x.*x))endplot(x,y)%绘制函数y的曲线结果与分析5.绘制函数的曲面图和等高线。其中的21个值均匀分布在[-5，5]范围，y的31个值均匀分布在[0,10]，要求使用subplot(2，1，1)和subplot(2，1，2)将产生的曲面图和等高线图在同一个窗口上。绘制函数的曲线图和等高线。其中x的21个值均匀分布[-5，5]范围，y的31个值均匀分布在[0，10]，要求使用subplot(2,1,1)和subplot(2,1,2)将产生的曲面图和等高线图画在同一个窗口上。三、实验小结通过此次练习掌握了绘制二维图形的常用

7、函数和一些小技巧，掌握绘制图形的辅助操作，掌握绘制三维图形的常用函数。也更加深刻认识了MATLAB，希望自己能够更加熟练，有的函数比较陌生。附录：实验报告填写说明1．实验目的：目的要明确，要抓住重点。2．实验内容：包含题目、解题思路、步骤和方法，程序清单及必要的图形3．实验小结：本次实验心得体会、思考和建议。