c语言2实验指导书20101104

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1、广西师范大学职业技术师范学院《C语言程序设计》实验指导书唐杰编著广西师范大学职业技术师范学院2010年8月目录第一章开发工具简介1启动1建立项目2新建和编辑源文件4编译代码5运行结果5第二章实验内容7实验一开发环境与程序设计7实验二数据类型、运算符和表达式9实验三逻辑结构程序设计12实验四循环控制程序设计14实验五数组16实验六函数18实验七菜单实现20实验八指针22实验九结构体与共用体26实验十动态内存分配28实验十一位运算29实验十二编译预处理与自定义类型30实验十三文件31参考文献：32附录：C程序设计实验报告32说明：本实验指导书中第十、十二、十三个实验

2、非计算机专业可选作。第一章开发工具简介Microsoft®VisualStudio™6.0是微软公司在1998年开发的一套软件开发工具，其中包括VisualBasic®、VisualC++®、VisualJ++™和其它一些开发工具，在课程中将主要使用VisualC++®6.0（简称VC6）进行实验设计，VC6是目前同类产品中最为成熟，也是使用最多的集成开发环境——IDE（IntegratedDevelopmentEnvironment），启动当VC6启动后，会出现如图0.1所示的主程序窗口。图0.1主界面在VC6的主界面中，顶部是主菜单栏和工具栏，主菜单共有9个

3、菜单项。VC6主界面左侧是项目工作区窗口（Workspace），用来显示工作区的信息，右侧是程序编辑窗口，用来输入和编辑源代码，下面的是输出窗口（Output），用来显示进行构建或调试等工作时的状态与数据信息，最底部是状态栏，各窗口可任意隐藏、显示。30建立项目用VC6进行程序设计，是作为项目对待的，一个项目是一个整体，它存放建立程序所需要的全部信息，包括程序所有源文件的名称及其关系，所需库文件的清单和建立程序所用的编译器、连接器和其它工具的选项清单。由于VC6可以建立的工作项目共有16个或更多，对于初学者来说有点复杂，要全部弄清楚需要很长的时间，因此，本书只以

4、实验中用到的控制台应用程序为例进行介绍。建立一个项目可以通过VC6的向导来完成，选择主菜单中“文件”>>“新建”菜单项，将会弹出如图0.1所示的对话框，在“Projects”标签页中列出了16个可以建立的项目选项，选择“工程”选项卡，选择“Win32ConsoleApplication”，然后在右上侧的“工程名称”文本框中输入项目名，“位置”中输入要保存的项目路径，点击下方的“确定”按钮即可进入下一个界面。图0.1新建项目对话框在下一个界面中，显示的是可以创建的控制台应用程序类型，VC6中可以创建的控制台应用程序共有4种，如图0.2所示。课程实验只需选择默认的“

5、一个空工程”，单击“完成”，VC6会将创建的项目信息显示出来，如图0.3所示，其中包括项目包含的文件及路径等内容。30图0.2控制台项目对话框图0.3项目信息对话框30点击“确定”按钮，完成项目新建工作，这时VC6的主界面变成图0.4所示。可以看到新建的项目中未包含任何文件。图0.4项目建立完成界面新建和编辑源文件向所创建的项目中添加源文件，通过“文件”>>“新建”菜单选项打开新建对话框，这时弹出的对话框与图0.1一样，但是标签页变成“文件”页，如下所示。该标签页中列出了VC6可以新建的所有文件类型，其中与实验有关的是“C/C++HeaderFile”和“C++

6、SourceFile”两类文件，分别用来创建头文件和源文件的。单击“C++SourceFile”选项，并勾选“A添加工程”复选框，选择项目名（默认当前项目），然后在“文件”文本框中输入源文件名，在“C目录”文本框中输入或选择文件路径，点击“确定”按钮就完成了新建文件的工作如下图所示。然后可在工作区编辑源程序。30图0.1源代码编辑界面编译代码在编辑器中输入源代码并保存，然后可以通过主菜单中的“编译”项进行程序的编译、链接和运行。也可通过工具栏（编译微型条）中工具快速完成（如左图）构建可执行文件，VC6会在主界面下方的信息输出窗口中将构建过程中的信息显示出来，如编

7、译过程和链接过程的步骤，是否有错误等信息，如图0.1所示。图0.1构建信息输出窗口运行结果如果在构建过程中有错误发生，错误信息输出窗口中显示出来，这时就需要返回到源代码中进行修改，再重新构建，直到没有错误为止。如果项目正确的构建完成，就可以运行了。运行的方法是通过主菜单中的“编译”下的执行选项进行，或者使用快捷键“Ctrl+F5”、微型编译微型条也能实现同样的目的。30最后，运行的结果会显示在一个控制台窗口中，如图0.1所示。图0.1运行结果注：“Pressanykeytocontinue”是系统提示信息。30第二章实验内容C语言是一门功能强大、实且用性很强，又

8、非常灵活的程序设计语言，