某某学院领导班子2018年度述职述廉报告范文

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1、某某学院领导班子2018年度述职述廉报告范文xx三峡职业学院领导班子深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和全国、全市教育大会精神，坚持社会主义办学方向，紧密围绕培养社会主义建设者和接班人根本任务，统筹推进各项工作，较好完成了年度工作任务，现述职述廉如下。一、加强政治建设，“四个意识”得到进一步巩固1.通过理论武装强化“四个自信”。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神武装头脑，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚持社会主义办学方向，坚定政治立场，坚决肃清孙政才恶劣影响和薄熙

2、来、王立军流毒，努力营造良好政治生态。坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，做到“三个确保”。完善党委中心组学习制度，先后就全国教育大会、《中国共产党纪律处分条例》等进行集中学习，提高领导科学发展的能力。2.坚持和完善党委领导下的校长负责制。学校党委健全贯彻执行民主集中制的具体制度，坚持和完善党委领导下的校长负责制，及时修订完善党委会、院长办公会、“三重一大”议事决策制度。健全党委统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。二、落实重点任务，党建和思想政治工作得到加

3、强1.精心筹备并开好党员大会。按照市委和市委教育工委部署，严格程序和标准，规范选举流程，确保了党员大会成功圆满闭幕。党员大会选举产生了新一届党委和纪委，落实纪委书记和组织、宣传、统战部门负责人进入党委要求。大会全面系统总结学院2011年以来的主要工作和基本经验，明确了未来五年的发展方向，提出了建设“xx前列、行业领先、全国一流”高职学院这一总体目标，凝聚了人心，汇聚了力量。2.基层党组织建设进一步深化。组织传达学习《中国共产党支部工作条例（试行）》，加强党支部标准化、规范化建设，提高党支部建设质量。进一步推动基

4、层党组织作用发挥，完善教学院系党政联席会议制度，制定教学院系议事决策规则。抓好党组织书记队伍建设，实施党支部书记“双带头人”培育工程，落实党务工作者津贴，激发党务工作者积极性主动性。严格规范以“三会一课”、主题党日为主要内容的组织生活，定期开展专题督查。认真做好在青年学生和骨干教师中发展党员工作，严格组织发展程序，注重提高发展党员质量。3.领导班子和干部队伍建设稳步推进。认真贯彻落实全国组织工作会议和进一步激励广大干部新时代新担当新作为的文件精神，建设高素质专业化干部队伍。完善选拔任用体系，结合二级机构调整，严

5、格按照干部选拔任用工作规定程序开展处级领导人员调整和选任工作，新选拔任用处级领导人员25名。认真贯彻中央和市委关于年轻干部、党外干部、少数民族干部和女干部的有关政策，新任处级领导人员中，80后的同志有4名，党外干部有4名，女干部有6名。完善干部队伍层级结构，启动科级机构设置和干部选任方案研究。增强干部素质培养的系统性、持续性、针对性。完善知事识人体系，健全经常化、制度化、全覆盖的干部考核评价体系。健全管思想、管工作、管作风、管纪律的从严管理体系，坚持严管与厚爱相结合，利用好提醒、函询、诫勉等手段，加强党内监督，

6、贯彻民主集中制，严格日常监督管理，抓早抓小、防微杜渐。4.宣传意识形态和思想政治工作扎实有效。认真贯彻落实全国和全市高校思想政治工作会议精神，在二级机构调整中专设党委宣传部、党委网络工作部。加强和改进思想政治工作，建立和完善意识形态工作责任制，管控好课堂、讲座、网络等意识形态阵地，积极培育践行社会主义核心价值观。进一步严格教材选用管理和课堂教学管理，充分发挥课堂教学主渠道作用。推进按规定比例配齐配强思政工作队伍。加强和改进教职工、尤其是青年教师思想政治工作，学习贯彻“新时代高校教师职业行为十项准则”，广泛深入开

7、展师德师风建设。进一步推动文化育人工作，注重思想政治教育与学生文化修养提升的有机融合。以共青团改革和从严治团为抓手，打造“124500”素质提升等工程，勇挑重担主动承接万州区五运会开幕式文艺表演任务，受到各界好评。在荣获全国“五四”红旗团委的基础上，学校团委荣获2017年度团市委综合考评特等奖，荣获国家级单项表彰16项，市级单项表彰68项，被中国青年网等媒体报道24次。5.统一战线和群团工作得到统筹加强。全面贯彻中央和xx市统战工作会议精神，发挥民主党派和党外知识分子的积极作用，开展民主党派、无党派人士代表“不

8、忘初心，与党同行”演讲比赛。推进群团改革创新，充分发挥群团组织桥梁纽带作用，专题研究和推进工会、教代会工作，支持工会依法履行职责，尊重并支持教代会行使其职权范围的民主管理和民主监督。三、推进改革创新，内涵建设得到深化1.提质升档带动改革创新向纵深发展。落实全国、全市教育大会精神，抓住高职教育改革发展机遇，学院被确定为xx市优质高职院校立项建设单位，使学院发展在完成市级示范性高职院校建设