欠发达地区家庭农场发展问题研究——以河南省f县为例

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1、分类号:F301.2密级:学校代码:10638学号:313120405002硕士学位论文欠发达地区家庭农场发展问题研究—以河南省F县为例姓名刘佩指导教师范怀超教授培养单位管理学院学科专业土地资源管理申请学位类别管理学硕士论文提交日期二○一六年四月论文答辩日期二○一六年五月西华师范大学学位评定委员会四川·南充二○一六年五月StudyontheDevelopmentofFamilyFarminUnderdevelopedAreas——TakingFCountyofHenanAsanexampleADissertationSubmittedtotheGradua

2、teFacultyInPartialFulfillmentoftheRequirementFortheDegreeofMasterofManagementByLIUPeiSupervisedbyProfessorFANHuai-chaoMajorinLandResourcesManagementInDepartmentofManagementChinaWestNormalUniversityNanchong,SichuanProvince,ChinaMay,2016目录目录摘要........................................

3、..........................................................................................IAbstract..............................................................................................................................1第一章绪论..................................................

4、......................................................................1一、研究背景与意义................................................................................................1(一)研究背景.................................................................................................

5、..1(二)研究意义...................................................................................................2二、国内外文献研究综述.........................................................................................2(一)国外文献研究综述...........................................................

6、.......................2(二)国内文献研究综述..................................................................................3(三)评述...........................................................................................................5三、研究内容和研究方法.......................................

7、..................................................6(一)研究内容...................................................................................................6(二)研究方法...................................................................................................6四、创新点和难点........

8、.................................

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