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时间:2019-03-21
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1、糧码:誦‘-学号;20144503051:襄1牡考SOOCHOWUNIVERSITY墨碱‘MMK^'^g^WHKEgag:rw趙城市乡±文化与高中历史教学结合研究YanchetigDistrictLocalCultureCombinedwi化HiSchoo1T民ghlHis:oryeachinesearchg研究生姓名崔玉蓉指导教隱名王玉责专业名称学科教学(巧史)研究方向中斷现代史所在院部社会学院■?=苏州大学学位论文独创性
2、声明本人郑重声明:所提交的学位论文是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果,也不含为获得苏州大学或其它教育机构的学位证书而使用过的材料。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体。本人承担本,均已在文中W明确方式标明声明的法律责任。。1川论文作者签名;!壬慕日期;2苏州大学学位论文使用授权声明本人完全了解苏州大学关于收集、保存和使用学位论文的规定,即:学位论文著作权归属苏州大学。本学位论文电子文档的内容和纸一信质论文
3、的内容相致。苏州大学有权向国家图书馆、中国社科院文献息情报中也、中国科学技术信息研究所(含万方数据电子出版社)、文中国学术期刊(光盘版)电子杂志社送交本学位论文的复印件和电子保存档和,汇允许论文被查阅和借阀,可yA采用影印、缩印或其他复制手段据库进行检编索学位论文,可将学位论文的全部或部分内容编入有关数。本学位论文涉密论文〇论文属化涨蒋讼义□在年____月解密后适用本规定。作者签名;襄日期;2〇(《斗-导师签名;期;盐城市乡土文化与高中历史教学结合研究中文摘要乡土文化教育的重要性已逐渐被人们所认
4、识,将乡土文化教育与历史教学相结合成为高中历史教学中的一个重要方向之一,研究两者之间如何结合、结合效果怎样已成为教学改革研究方面的一个主要课题。盐城市是中国东部一座有着悠久历史的城市,市域内历史遗迹、传统文化、历史名人众多,为开展乡土文化与历史教学相结合提供了优越的条件,利用和挖掘乡土文化资源也有其可行性和必要性。盐城市在开展乡土文化与历史教学相结合方面,既取得了一定成绩,但也仍存在诸多不足。以盐城中学为例,广大师生对于乡土文化知识的兴趣普遍比较高,历史教师在教学活动中,能引入本地的文化知识点,将其加入到试卷题干中去,但从学生调查以及教师访谈来
5、看,盐城中学在历史教学中利用乡土文化资源的整体水平还较低,师生对乡土文化知识了解较少,在学习和教学过程中对于乡土文化知识点的引用和关联较少。之所以存在上述问题,跟有关方面存在的重视程度不足、缺乏人财物保障、开发利用方式单一等因素有关。要实现盐城市乡土文化资源与中学历史教学活动的有机结合,必须充分利用乡土文化资源开展课堂教学活动、组织课外活动,遵循选择性、选择性、特色性、生活性等原则,并加强对教师的乡土专业知识素养培训、利用好考试评价制度、争取社会各界的支持、充分挖掘乡土文化资源的经济社会价值。解剖盐城市实行乡土文化进课堂的优势与难点,并利用相关
6、理论提出开发利用盐城市乡土文化资源的意见和建议,能促进盐城市的中学历史教学更好地开展这项工作,并为国内其他地区的实践提供参考。关键词:乡土文化、历史教学、盐城作者:崔玉蓉指导老师:王玉贵IYanchengDistrictLocalCultureCombinedwithHighSchoolHistoryTeachingResearchAbstractTheimportanceoflocalcultureeducationhasbeengraduallyknownbypeople,combinelocalculturewithhistoryteac
7、hingbecomeanimportantdirectionforthehighschoolhistoryteachingdevelopment.TheresearchabouthowtobuildthelinkbetweenthemwasanimportantsubjectInacademia.Yanchengisacitywithalonghistory,manyHistoricalsites,traditionalcultureandhistoricalfigureshaveremaindinthiscity.Ithasprovidedf
8、avorableconditionsforthecombinationofnativecultureandhistoryteaching,meanwh
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