民族地区农村教育与经济的互动发展研究——基于广西上林县不孤村的田野调査

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1、譯学校代巧10608学号2013030403137j分类号C%1密级公开b-、->、...J、GuanxiUniversit化rNationalitiesgy硕±学位论文民巧地区农村教育与经济的互动发展研究—基于广西上巧县不巧村的西野调査-i■f研巧生姓备:谢冰'^导师姓名职務.:钟海青教授4学科专化:中国少数民族经济所属学巧:民族学与化会学学院*20年级I13级论文克成时间:2016年4月絶文独创性声明本人郑重声明:所提交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立撰写完成

2、的。除文中已经注明引巧的内容外,本论文不含其他个人或其他机构已经发表或撰写过的研究成果,也没有劉窃、抄袭等违反学术道德规范的侵权行为。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均己在文中明确方式标明。本人愿意承担由本声明而引起的法律责任。研究生签名:曰期年谷月古曰台论文使用授权声明本人完全了解有关保留、使用学位论文的规定。学校有权保留并向国家有关部口或机构送交学位论义的复印件和电子义档,可W采用影印、缩印或其他复制手段保存、汇编学位论文。除在保密期内的保密论文外,允许学位论文被查阅和借阅,可臥公布(包括刊登)论文的全部或部分内容。研?究生签

3、名:日期:备年本月化日导师签名;日期:年^月化日分类号:C951密级:公开硕士研究生学位论文论文题目民族地区农村教育与经济的互动发展研究——基于广西上林县不孤村的田野调查专业中国少数民族经济研究方向中国少数民族经济与教育研究生谢冰指导教师钟海青教授论文起止日期:2015年6月至2016年4月I民族地区农村教育与经济的发展互动研究——基于广西上林县不孤村的田野调查摘要一直以来,教育发展与经济发展之间的关系备受学术界关注。现代社会是一个知识经济的时代,教育与社会经济发展的关系越来越密切,经济与教育两者之间的相互影响越来越大,它们的良性互动发展可以有效地促进双方的共同发展。而我国属

4、于多民族国家,少数民族地区的教育是我国教育事业的重要组成部分,也是我国民族工作当中的重要内容,国家重视少数民族地区的经济发展。许多学者对民族地区的教育发展、经济发展以及两者的关系进行了研究,验证了民族地区的教育发展与经济发展的相关性。田野点是一个因教育而闻名的村落,有着“岭南状元村”的美名,平均每三个村民中有一名是大学生,这个村落的经济发展可分为三个阶段:20世纪80年代以前,20世纪80至90年代期间,21世纪以来。在这三个阶段中,20世纪80至90年代期间,田野点的经济发展得最为迅速。田野点的教育发展与经济发展同样存在辩证关系,农民技术夜校的教学内容符合实际农业生产的发展需求,促进

5、了田野点的经济发展,地方政府的关注在一定程度上引导和促进了田野点的教育以及经济的发展。关键词:壮族;农村地区;教育发展;经济发展IIIASTUDYONTHEINTERACTIONBETWEENEDUCATIONANDECONOMICDEVELOPMENTOFTHEVILLAGEINETHNICAREAS–FIELDWORKSTUDYOFBUGUVILLAGESHANGLINCOUNTYGUANGXIABSTRACTAllthetime,therelationshipbetweeneducationandeconomicdevelopmenthasattractedacademicatt

6、ention.Modernsocietyistheeraofknowledgeeconomy,educationisofincreasingrelevancetosocioeconomicdevelopment,andtheinteractionbetweeneducationandeconomyismoreandmorebig,theirbenigninteractiondevelopmentcaneffectivelypromotethecommondevelopmentofbothsides.AndChinaisamulti-ethniccountry,theeducationi

7、nethnicminorityareasisanimportantpartoftheeducationinourcountry,isalsoimportantcontenofChina'snationalwork,thestatepaygreatattentiontotheeconomicdevelopmentoftheminorityareas.Manyscholarshaveconductedtheresearchontheeconomic

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