浅析电视人物专题节目的配音艺术

《浅析电视人物专题节目的配音艺术》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、—－？’－分续卢聋竣—－二．７＇－＂、一＇一一，．？ｓ，，町—－：…―一‘中ｒ－‘—一—＇．一－—；心一％－寺．‘知，二％Ｖ［分类号：６２２２单位代码：１０６３６：讀＾密级：２０１３２２９５０１６：公开学号：护”。．产＊、巧心辞化麥专＾学位硕ｄｂ论文．＇．－－Ｓ—＿―—一’？卢布‘六；＇－．＇占．－卢■视人物专题节目的巧音艺米：中文论文题目：浅析电＃；英文论文題目

2、：ＴｈｅｓｐｅｃｉａｌｏｎＴＶｃｈａｒａｃｔｅｒｓｏｆｓｈａｌｌｏｗ；：．；＾ｗ—ｕｂｂ－ｄｉｎｇａｒｔ皆ｔ、－二，＇论文作者：至显遙、？一；、；＆’；貪ｔ．指导教师陈岳杨小锋二．心．－＂＂ｒ＞专业学位类别：专业硕壬：次辛传＂专煙跋一逃補—－＾苗芋＾气—请＾－，畫？―＾＊、―－论义形式巧：作品阐释＿，４－所在学院：影视与传媒学院：ｉｒ＂论义提交日期：２０１６年４月２６日、讀

3、论文答辩＇日期：２０１６年Ｓ月２６曰＾．＇－Ａ＇—Ｓ＇二：产二－－、考－－‘－〇背作Ｖ；：：．；，綠—一＾—．．气－．。；＾－冰皆备游＇．．－Ｖ．心．．嗦伊；巧；：＊：心二：获－人：．．－．．，終ｒ＇Ｉ一：．；．共毒／终一．＇．－．。＇－：、－＇、．一成、．奇．．．水■＇，？＇？＾－—．－，－—■．■一－ｓ＿浅析电视人物专题节目的配音艺术广播电视专业研究生王雨潇指导教师陈岳杨小锋摘要：电视人物专题节目是目前比较

4、常见的电视节目形态之一。配音在电视人物专题节目中占有重要地位。在电视人物专题节目的创作中，配音是为节目内容服务的，配音员应该在专业上坚持学习，从基本功开始坚持练习不断提升专业水平。在电视人物专题节目的配音中不仅要准确把握故事主人公的角色性格，使节目的画面与配音互为补充，达到声画合一效果，而且还要运用“平民化”的表达视角，切实做好“三贴近”，才能做出老百姓喜闻乐见的电视作品。电视人物专题节目的配音在声音的表达样式上要注意多种表达样态的交替运用，为观众讲述自然、生动的人物故事。本文结合作者的毕业作品

5、《忠贞》、《“农民”姜后珊》和《轮椅上的微笑》这三期节目对电视人物专题节目的配音艺术进行了初步探讨。关键词：电视人物专题节目配音方法IDubbingartofTVnewscommentaryisanalysedCandidate:WangYuxiaoSupervisor:ChenYueYangXiaofengAbstract:TelevisionpersonalityfeatureprogramiscurrentlyoneofthemorecommonTVprogramformandvoice

6、actingintelevisionpersonalityoccupiesanimportantplaceintheprogram,withthecreatingofspecialshowontelevisionpersonality,dubbingisservingcontent,dubbingstaffshouldkeeplearningintheprofessional,staringformthebasicskilltopracticeconstantlyimproveprofessio

7、nallevel.Intelevisionprogramsinthevoiceofcharacters,notonlytounderstandthecharacter,theprotagonistimagesanddubbingcomplementeachother,toachievetheeffectofsoundpaintingunity.ButalsotousecommonexpressionoftheAngleofview,carrythreepresscloseto,canmakepe

8、oplehappyTVworks.Televisionpersonalityfeatureofvoiceactingonthevoiceofexpressionstyleshouldpayattentiontothealternateuseofavarietyofexpression,vividnaturalcharactersstoryfortheaudience,inthispaper,combinedwiththeauthor’sgraduationworkamong