地方高校推进综合改革的路径研究

《地方高校推进综合改革的路径研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、单位代码１０６０２学号２０１３０１０２０４Ｉ分类号Ｇ６４０级公开＾ＧＵＡＮＧＸＩＮＯＲＭＡＬＵＮＩＶＥＲＳＩＴＹ硕ｉ学位论文地方商校推进综合改革的路径研究ＲｅｓｅａｒｃｈｏｎｔｈｅａｔｈｏｆｒｏｍｏｔｉｎｃｏｍｒｅｈｅｎｓｉｖｅｒｅｆｏｒｍｉｎｌｏｃａｌｐｐｇｐｃｏｌｌｅｇｅｓａｎｄＵｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓ学院ｓ教育学部专业：高等教育学研巧方向：高等教育管理年级：２０１３级研巧生：巧蕊指导教师；何茂肋研巧员完成日期；２０１６年５月地方高

2、校推进综合改革的路径研究专业違称：高等教育学申请人：蔡蕊指导教师：何茂歇论文答辩委员会主席：委员：―令苗／ｋｉＭ［地方髙校推进综合改革的路径研巧研究生姓名；蔡蕊导师姓名；何茂就专业：高等教育学年级；２０１３级研究方向；商等教育管理中文摘要２０－１０年国家颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（２０１０２０２０）》对高等教＂育改革提出了明确的指示：作为国家教育改革的重点对象之高等教育，必须要全＂＂Ｌ人才培养质量面提高教育质量义及；同年，教育部在江苏、湖北、黑龙江Ｈ省进行高２

3、０１３，等教育综合改革试点，共建离等教育国家综合改革试验区年１１月党的十八届Ｈ；＂中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出深化教育领域深＂化改革，为此北大、清华主动请製愿意在高等教育领域率先进行深化改革的探索２０１４；年７月，刘延东副总理出席教育部直属高校工作咨询委员会第２４次会议，强调高校要切实贯彻党的十八届Ｈ中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，聚焦深化综合改革，对高校开展校内综合改革进行了部署和提出了要求。一些地方高校也陆续加入到综合改革的行列中来了近年来，。但是仍有不少地方高校还没有化

4、诸行动一。当然，即使己有所行动的些地方高校，从某种程度上来说，在推进过一程中已经取得了定的成效，但是也还存在诸多不足，甚至还没有找到合适的实施路径。Ｌ所Ｗ，笔者总结了地方高校发展过程中义及地方高校推进综合改革过程中的问题，并Ｗ玉林师范学院综合改革为例，提出了地方高校推进综合改革路径的相关建议。本文运用文献法和访谈法等研究方法，首先分析了高等教育综合改革的背景、內容、目标、主要任务等，总结了试点院校综合改革的做法与成效；然后Ｗ玉林师范学院为研究个案分析地方高校综合改革的实践，包括综合改革的背景、综合改革指导思想、综合改革

5、原则、综合改革的重要领域和关键环节、综合改革过程中遇到的困境レ义及改革的保障措施一等方面，；最后对地方离校推进综含改革路径进行了设计是明晰学校定位：选择合适的办学道路；二是做好顶层设计：绘制综合改革蓝图；Ｈ是坚持问题导向：注重实效推进改革；四是强化保障措施：促进改革方案落地生根开花结果。关键词：地方高校；综合改革；路径研究ＩＲｅｓｅａｒｃｈｏｎ化ｅａｔｈｏｆｒｏｍｏｔｉｎｃｏｍｒｅｈｅｎｓｉｖｅｒｅｆｂｒｍｉｎｌｏｃａｌｃｏｌｌｅｅｓａｎｄｐｐｇｐｇＵｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓＰｏｓｔｇｒ

6、ａｄｕａｔｅ：ＣａｉＲｕｉＩｎｓｔｒｕｃｔｏｒＲｅｓｅａｒｃｈｅｒ．ＨｅＭａｏｘｕｎＭａｏｎＨｉｈｅｒＥｄｕｃａｔｉｏｎＧｒａｄｅ；２０１３ｊｇＳｐｅｃｉａｌｔｙ：ＨｉｇｈｅｒＥｄｕｃａｔｉｏｎＴｈｅｏｒｙａｎｄＡｄｍｉｎｉｓｔｒａｔｉｏｎＡｂｓｔｒａｃｔ＜ＴｈｅｎｃＵｉｏｎａｌｍｅｄｉｕｍａｎｄｌｏｎｇｔｅｒｍｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌｒｅｆｏｒｍａｎｄｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｌａｎｐ１０－２０２０＞２０ｗｈｉｃｈｗａｓｒｏｍｕｌａｔｅｄｉｎ２０１０，ｈａｓｍａｄｅｃｌｅａｒ

7、ｉｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎｓｔｏｔｈｅｒｅｆｏｒｍｏｆ（，ｐｇＨｔｔｔｉｈｅｒＥｄｕｃａｔｉｏｎｉＡｓｏｎｅｏｆｈｅｆｏｃｕｓｏｆｈｅｎａｔｉｏｎａｌｅｄｕｃａｔｉｏｎｒｅｆｏｒｍｈｉｈｅｒｅｄｕｃａｉｏｎｇｇ，ｗｅｍｕｓｔ１；ｏｃｏｍｐｒｅｈｅｎｓｉｖｅｌｙｉｍｐｒｏｖｅｔｈｅｑｕａ化ｙｏｆｅｄｕｃａｔｉｏ打ａｎｄｔｈｅｕａｌｉｔｙｏｆｅｒｓｏｎｎｅｌｑｐｔｒａｉｎｉｎｉｎｔｈｅｓａｍｅｅａｒｔｈｅＭｉｎｉｓｔｒｏｆｅｄｕｃａｔｉｏ打ｉｎＪｉａｎｓｕＨｕｂｅｉ

8、Ｈｅｉｌｏ打ｉａｎｒｏｖｉｎｃｅｓｇ，，，；ｙｙｇｇｊｇｐｗｅｒｅｃｏｍｒｅｈｅｎｓｉｖｅｒｅｆｏｒｍｏｆｈｉｈｅｒｅｄｕｃａｔｉｏｎｂ