让好奇伴幼儿同行Microsoft Word 文档

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1、----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方解说稿解说员:宋小敏南大门进门尊敬的各位领导,欢迎您来到如皋经济开发区实验幼儿园。开发区实验幼儿园原先是一个占地面积不到3亩的小型幼儿园,随着教育现代化进程的大力推进,以及“优质、均衡、特色、和谐”教育如皋品牌的打造,原先的幼儿园在办学规模、基础设施、教学条件、师资配备等方面,都难以适应教育的发展和百姓对优质教育的需求。2011年上半年,在市委市政府、教育局、如皋经济开发区党工委、管委会的大力支持下,投资4000多万,异地新建了一座高标准现代化幼儿园。如今的开发区实验幼儿园,占地面

2、积达40亩,建筑面积12340平方米,能容纳十轨30个班级。南大厅俗话说:“人无特色不行,校无特色不兴。”如皋素称“木偶之乡”,如皋木偶的发展始于清朝光绪年间。2006年11月,如皋木偶戏列入省非物质文化遗产保护名录。我园充分利用这一得天独厚的优势,将幼儿园文化建设与乡土文化相融合,----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方开展如皋木偶剧的园本课程开发与课题研究。瞧:这是我们老师为孩子们制作的大型人偶道具,孩子们可以套在身上,表演童话剧情节,孩子们很喜欢。在课程中我们老师和孩子们还一起制作了大量的手偶、布偶、线偶,布置成偶

3、化的环境,让孩子们参与探索木偶设计、制作,大大丰富了课程内容。努力拓宽幼儿的文化视野,提高人文素养,形成具有本土气息的学校文化,促进幼儿、教师、园所三位一体全面发展。一楼教室介绍我园是一个现代化的幼儿园,拥有设施配套、功能齐全的各种教学、生活、活动、办公用房和各类现代化教育教学设施设备。进第一个活动室这是我们的幼儿活动室,分为几个区域:学习区、生活区、活动区、盥洗区域。出活动室于一楼过道我们每个楼层都配备一个美术室、一个科学发现室、一个图书室,还有电脑房,这样的多功能活动室全园多达30个,能充分满足幼儿游戏、活动的需要,为幼儿个性化的成长和发展提供了有力的保障。南北过道长廊介绍“教育之本,

4、根在教师。”建设一支高质量的教师队伍,是推进教育优质均衡发展、提高办园质量的根本保证。市委、市政府、市教育局非常重视和支持开发区的教育,通过各种途径为我园输送“源头活水”,从整体上提升了我园的师资水平。今年我们严把“入口关”,面向社会公开招聘了具有一定工作经验的优秀教师和保育员,吸收了大专院校学前教育专业的毕业生充实我们的队伍,另外,也从东皋幼儿园、附小幼儿园等一些名园调进一批教师优化我园的师资力量。目前,我园的教师学历均在大专及以上水平,拥有南通市骨干教师、如皋市骨干教师、如皋市师德标兵、如皋市先进教育工作者等十多人。----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需--

5、-----------文档下载最佳的地方在今后的一段时间内,我们将通过多种渠道和方式,不断促进教师的专业化发展,逐步形成富有特色的幼教人才培养模式,力争锻造出一支“高学历、高品质、高水平”的师资队伍。北大门出口办一所知名学校,造福一方;创一种优质教育,回报社会。开发区实验幼儿园周边人居密集,生源充足:一是大片的房产开发,如通扬运河北新开发的“水绘绿源”、“君之地”、新生小区、万豪臻品等,开发区农民集中居住小区人口达5万多,每年新增人口近300人;通扬运河南是主城区的浅水湾、丽泽华庭、水绘园小区等等,幼儿园的建成能缓解主城区一些姐妹园的招生压力。二是开发区是一个比较特殊的区域,拥有大量的外来

6、务工人员,如皋市政府非常关注这部分人群,从政策上予以保障,让他们的子女享受同等的入学待遇,每年解决近百名幼儿入园。今后,我们将以“整体构建、文化浸润、课程引领、品质提升”来贯穿园所的建设。赋予幼儿园内涵发展,努力为孩子创设温馨的阳光乐园,使我们的教育活动充满人文关怀,让每个孩子阳光灿烂、快乐成长!开发区实验幼儿园2011/11/14----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方让好奇伴幼儿同行摘要:幼儿是在好奇心的驱使下探索周围世界,走进科学的。“但幼儿先天具有的好奇心是柔弱的,容易受到不恰当的教育的压制,甚至逐渐的磨灭。”怎

7、么关注、激发、呵护、强化幼儿对科学的好奇,实现纲要中的培养幼儿“对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲.”呢?实践证明,让幼儿投身在常变的探索环境、安全的探索氛围、多样化的探索途径中主动探索,且有老师积极地支持与应答当是行之有效的方法。关键词:好奇;探索;幼儿;科学教育“对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲”教育部基础教育司.幼儿园教育指导纲要(试行)解读.2002年江苏教育出版社:34页是幼儿园科学教育第一目

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