中等职业学校德育课实践教学研究

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1、’’．■－－Ｖ５。．‘？？一■－？占．－ｒ，＜、－乂Ｉ巧Ｖ．．．、；，ｖ（Ｙ１．．＇片＇於與：．；廚＿—￣＇严单位代码１０４４５帘，Ｉ‘巧０１；‘学号如１Ｕ５４古女為Ｊ乃、－＇、？、分类号巧犯专甲．￣苗皆ｒＶ＇在职攻读／学ｇ方式硕±学位论文位’（专业学）论文题目中等职业学校德育课实巧教学研巧、，１－－—？＇、－．．■主、‘．－与．；，：，右专业学位名称教育硕丈方向领域名称学科教学（

2、思政）．：；；；、ｖ占片■？，一．三ｎ，．＂申请人姓名猜燕玲克沾毋，指导教师王兰巧劑教授丫巧．论文提交时间２０１６年口月５日兴嘴．攀＇？？？一础茂诺严ｒＪ■．．一Ｖ．、？。、：：．■■？‘？’＂－ｉ＊？．／，：．转．Ｖ１，ｈ亩０４４己单位代码１学号２０１３５０１１５１分类号Ｇ６３２学习方式化职硕±学位论文（专业学位）论文题目：中等职业学校德育课实践教学研巧专业学位名称教育硕±

3、方向领域名称学科教学（思政）申请人姓名隋燕玲指导教师王兰芳副教授论文提交时间２０１６年１２月５曰独创声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研巧工作及取得的，论研究成果，除了文中特别加Ｗ标注和致谢的地方外文中不包含其。据我所知（他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得：如注没有其他需要特别声明的，本栏可空）或其他教育机构的学位或证书使用过的材一料。与我同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位

4、论文作者签名：学位论文版权使用授权书本学位论文作者完今：了解学校有关保留、使用学位论文的规定，有权保。留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅本人授权学校可Ｗ将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可１＾采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。（保密的学位论文在解密后适用本授权书）学位论文作者签名：巧歡导师签字：心秦芽签字曰期：２〇／＜年１４＾月曰签字曰期：２〇＾年ｉ心月曰（／八Ｉ目录摘要ＩＡｂｓｔｒａｃｔ

5、Ｉｌｌ绪论１一（）研究的背景和意义１１．研究的背景１２．研究的意义２（二）国内外研究现状３（Ｈ）研巧方法６（四）创新之处７一、中等职业学校德育课实践教学的涵义及理论依据８一（）中等职业学校德育课实践教学的涵义８１．实践教学的涵义８２．德育课实践教学的涵义８（二）中等职业学校德育课实践教学的意义８１．德育课实践教学能够促进学校内涵发展８２．德育课实践教学有助于提高教师的教学能力９３．德育课实践教学有利于提升学生的综合

6、素质９（Ｈ）中等职业学校德育课实践教学的理论依据９１思主义实践观．马克９２．主体性发展理论１０３．建构主义学习理论１０二、中等职业学校德育课实践教学的原则、选择标准和主要形式１１一（）中等职业学校德育课实践教学应遵循的原则１１＂Ｈ贴近＂１．原则１１２．培养学生职业能力原则１１３．促进学生全面发展原则１２１２（二中等职业学校德育课实践教学项目的选择标准）１２１．实践项目应与教学内容相契合１２、３．实践项目应联系学生实际生活实际１

7、３３．实践项目应学生易做的事作为载体４、１３．实践项目要具有实效性社会性和全面性（Ｈ职业学校德育课课堂实践教学的主要形式１３）中等１４１．课堂实践教学的主要形式１７２．课外实践教学的主要形式５Ｈ、中等职业学校德育课实践教学的实施方案设计２一（）课堂实践教学的实施方案设计２５（二）课外实践教学的实施方案设计３０四３６、中等职业学校德育课实践教学中存在的主要问题及改进建议一（３６）中职生德育课实践教学中存在的问题Ｉ．教师监管不够３６３６２

8、．学生参与意识不强３６３．实践活动的评价机制不够完善７４３．外部条件欠缺７（二）中职生德育课实践教学的改进建议３７３１．实践过程教师要监管到位３８２．充分调动学生的积极性３．考核要客观、全面３８４３８．实施过程中要协调好各种关系结束语３９ａ释４０参考文献４１致谢４４山东师范大学硕丄－学位论艾摘要，中等职业学校生源基础薄弱，长期Ｗ来厌学情绪严重，教学效果不尽人