不同交互类型任务对高中学生英语口语复杂度的影响研究

不同交互类型任务对高中学生英语口语复杂度的影响研究

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时间:2019-03-20

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1、.':‘式‘;.:‘早舌0v;K:.'.7'‘-.一'七';'、'r,V.M'’’-!?'Sf\、V>J'、V--.,V.:%作,.''.-.'气VV心’,中.,'占敏;’‘‘-‘MZV分类号三1学号14387心.击i-..UDC'.一.密级/户'-.',中-’.r、'.八女分?‘.??^^.户乂.?壤?义葦叫^^:"'-V;.7-管蔡T义。/硕±学位论文二r--..M'.'I-^业型)‘(专气句、^Th

2、e-、^EffectsofDiffeientTTesofIiUeractionbasedTaskson/yp''-:.-V,;HighSchoolEFLS化dentsOralLinguisticComplexity?。’'.*不同交互类型任务对高中学生英语口语复杂度的影响研究,、、>e社..泰张婷,終乎'''r'il5\说/’'、.、,‘',VV供一’指导教师姓名;宵英副教授,江,225009,扬州大学苏扬州,申请学位级别:硕去学科专业名称:学科教举(英语)'论文提交日期:2016年6月论文答辩日期;2

3、016年6月04日\‘_学位授予单位:扬州大学学位授予日期:2016年6月20日纖.'f^^答辩委员会主席;维:周维杰副教授:甲.V.,沫J'..f*。.\‘".x护,'气‘:‘‘.Vi.掌..《V;f苗一\''-片I-v/.如占乂.订Hy、,2016年6月‘'..-..冻沁碱r雖H,.心淨兴.?'>‘’’'-‘^:'-.卑早r,.'A:r0V含也若的of-TheEffectsofDifferentlypInteractionbased^skson*HighSchoo

4、lEFLStudentsOralLinguisticComplexity巧ZHANGTingAthesissubmittedinartialsatisfactionofthepReuirementsforthedereeofqgMasterofEducationUndertheSuervisionofpAssociatePro佐ssorXIAOYingDepartmentofEnglishSchoolofForeinLanguaesggYanzhouUniversitgy??June

5、2016,DeclarationIherebdeclarethatthissubmissionismownworkandthat化thebestofyy,myknowledgeandbeUef,itcontainsnomaterialpreviouslypublishedorwritenbyano化erpe巧onormaterialwhichhas化asubstantialextentbeenacceptedfortheawardofanyotherdegreeordiplomaa

6、tanyuniversityorotherinstituteofhigherlearning,exceptwheredueacknowledgmenthasbeenmadeinthetext.Signature:蘇诗Name:ZhangTingDae、>心t:l?W1、hef-ZHANGTing:TEfectsofDififerentTesofInteractionbasedTasksonHihSchoolIypg*EFLStudentsOralLinguisticComplexityAc

7、knowledementsgForthecomletionofthisthesisIwouldliketotakethisoortunittoextendmsincerep,ppyythanks化everyonewhohasoferedhelpandencouragementduringthisproc的s.udlm-Firstl

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