儿童对外汉语一学期教学总体设计——以泰国达府圣弗朗西斯教会学校为例

儿童对外汉语一学期教学总体设计——以泰国达府圣弗朗西斯教会学校为例

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时间:2019-03-20

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1、单位代码10602兰2013010362互分类号讯95.3密级公开心/呼耗?寿硕去李隹洛文儿童对外奴语一学期教学总体设计ASemesterTeachingOverallDesignofTeachingChildrenChineseasAForeignLanguang学院:文学院专业:奴语国际教育研究方向:汉语国际教育年级:2013级研究生:项宏远指导教师:欧阳灿灿副教授完成日期:2015年4月'^''‘^^’巧沁,慧&人巧k立懸鑛山挺遠範总.,.知魏带巧^,'.墙喔獻品

2、隹.誦,、',,-,t黨-i;;f-儿童対外汉语一学期教学计划泰国达府圣弗朗西斯教会学校为例'>'■;竊鸿苗;i,.-X'A養學、.每塔'专业名称:汉语国际教育、.,.\,;■申请人:项宏远、,;,',::片//唯齊,3-^指导教师:欧阳灿脚^,,!/'’,,i,—I--.-<V:,二.,丢叮-.心\;‘葦舞.论文答辩委贝会:,寧‘八',’:主麻:挺阜v/r委易:',:3微纔;門V山弓:W桃裏.■、t;'

3、接獨.1^——啤叩,??.-.V.,-...^:祭:.?,.''/k_,齡:儿童对外汉语一学期教学总体设计泰国巧府圣弗朗西斯教会学校为例研巧生:项宏远导师:欧阳灿灿20专业:汉语国际教育年级:巧级摘要目前我们的对外汉语教学研宛主要是侧重成人,关于儿童对外汉语教学方面的研究还比较少,,还没有形成完整的体系专口研巧儿童对外汉语教学设计的就更少了,因而本论一文基于笔者自身教育实践经历,着眼于儿童对外汉语教学设计研究具有定的现实意义。笔者在2014年5月到9月在泰国圣弗朗西斯教会学校担任实习教

4、师,在实习期间主要教一一,授小学年级和二年级的汉语,笔者。实习过程中为了获得更多的第手资料对实习学校的校董和多位汉语教师进行访谈,iA了,,l解该校汉语教学历史在具体教学实践中及时总结自己的教学情况,不断调整教学方法,还录制了5次教学视频供反复研究学习。在撰写论文过程中,,笔者查阅了大量的相关著作和文献力求做到理论联系实际在笔者自己的实践经历的基础上一些思考巧建,对还处于萌芽阶段的儿童对外汉语教学提出了""""一78,议。面对群,岁只会说你好、再见的泰国儿童作为汉语教师,该教给他们怎样的汉语知识,运用什么样的教学方式才能吸引他们的兴趣,该向他们展示哪些

5、中国传统一文化,。,这都是需要考虑的问题希望能够为儿童对外汉语教学提供种新的思路在实习过程中,笔者深刻体会到要教好儿童对外汉语是非常不容易的,不仅需要扎实一二的专业知识还需要有极大的耐也,。儿童送特殊的群体在第语言学习方面有其独特性这需要我们去深入挖掘,只有了解儿童语言学习的特点,才能找到最合适的方式去教好儿。,童对外汉语大多数泰国小朋友活泼好动喜欢中国老师,喜欢学习汉语,同时由于他们一年龄小、自制力差,学习汉语时往往学得快忘得也快。对于零基础的儿童来说,在个学期的学习过程中,对他们今后的没,如能对汉语产生浓厚的兴趣W及强烈的继续学习欲望语学习意义深

6、远。[关键词]:泰国;儿童;对外汉语;教学设计1ASemesterTeacjhinOverallDesinofTeachinChildrenChinesegggasAForeinLanuanggg——Takingt.FrancisSchool化rIns化neeSGraduatestudent:XianHonuanSuervisorOuancancanggypygMaor:MasterofTeachingChi打的e化SeakersofOtherLanuaesGrade:2013jpggAb巧

7、ractRecentlyourresearchesforteachinChineseasa仿reinlanuaearemainlfocusedonggggyadu*tstorchrentreareonafewofiesearcswhicnotomedacometelbufildhelhehhavefrl,yp,sstem.民esearchesontileteachindesinofChinhi

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