tcsl中基于主题式教学法的高级汉语综合课教学设计

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1、■分类号：学校代码：１０１４０：公开学号密级：４０３１３４２１０７座專乂聲ＬＩＡＯＮＩＮＧＵＮＩＶＥＲＳＩＴＹ＇！专业学位论文ＴＨＥＳＩＳＦＯＲＰＲＯＦＥＳＳＩＯＮＡＬＭＡＳＴＥＲＤＥＧＲＥＥ＇ＴＣ化中基于主题式教学法的论文题目：高级汉语综合课敎学设计ＴｅａｃｈｉｎＤｅｓｉｎｆｏｒＡｄｖａｎｃｅｄＣｈｉｎｅｓｅＣｏｍｒｅｈｅｎｓｉｖｅｇｇｐ英文题目：ＣｏｕｒｓｅＢａｓｅｄｏｎＴｈｅｍａｔｉｃＩｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎＴｈｅｏｒｉｎ

2、ＴＣＳＬｙ论文作者：曲行欢指导教师．＝杜欣副教授：，＇＇—；’专业ｙ：汉语国际教育完成时间—五年十月：二〇？？，＾｜．＝．．＊？－１．ＶＳ？１．＾一＇＊■－１．，＾．Ｖ．辽宁大学硕士专业学位论文TCSL中基于主题式教学法的高级汉语综合课教学设计TeachingDesignforAdvancedChineseComprehensiveCourseBasedonThematicInstructionTheoryinTCSL

3、作者：曲行欢指导教师：杜欣副教授专业：汉语国际教育专业方向：对外汉语教学答辩日期：2015年11月7日二○一五年十月·中国沈阳辽宁大学学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文是本人在导师的指导下独立完。成的论文中取得的研究成果除加Ｗ标注的内容外，不包含其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果，不包含本人为获得其他学位而使用过的成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均己在文中进行了标注，并表示谢意。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。＂＾学位论文作者签名：年月日

4、学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部ｎ或机构送交学位论文的原件、复印件。和电子版，允许学位论文被奄阅和借阅本人授权迂宁大学可Ｗ将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可Ｗ采用影印、缩印或扫描等夏制手段保存和汇编学位论文。同时授权中国学术期刊（光盘版）电子杂志社将本学位论文收录到《中国博止学位论文全文数据库》和《中国优秀硕击学位论文全文数据库》并通过网络向社会公众提供信息服务。学校须按照授权对学位

5、论文进行管理，不得超越授权对学位论文进行任意处理。。保密（），在年后解密适用本授报书（保密：请在括＂＂号内划ｙ）授权人签名：指导教师签名：日期Ｉ：年月占日日期／／：＞７７ｒ年／月＾日摘要教学法的问题一直受到汉语国际教学界的高度关注。通过汉语国际教育多年的教学实践，先辈们总结了很多自身经验，同时也积极吸取着国外的先进理论。第二语言教学方法一直比较丰富，流派众多，有传统的语法翻译法、直接法、听说法，人们熟知的功能法、任务型教学法和目前比较流行的交际法等，每一种教学方法都有各自的优点

6、和不足之处。与传统的汉语教学相比，教学方式已由教师机械输入逐渐转变为以学习者为中心，增加了学习者语言输入的机会，这是一个很大的进步。为了进一步加大学习者对内容学习的机会，达到学以致用的目的，本文将深入探讨主题式教学在高级汉语综合课中的应用，旨在通过语言形式与内容学习的结合，使学习者将所学知识运用于实际生活。汉语国际教育的最终目标是让学习者成功地使用汉语进行交际，为了更好地实现这一目标，提高学习者对汉语课堂教学的兴趣和满意度，本文选取“环保”这一主题，针对高级汉语综合课进行教学设计，并将主题式教学法的理念贯彻

7、其中。这一教学方法充分体现了建构主义所主张的“以学习者为中心”，注重在真实的交际状态下，尽可能培养学习者准确、得体的语言输出能力。本文共包含六个部分。绪论中阐述了国内外有关主题式教学理论的研究现状，介绍主题式教学在其他学科领域及汉语国际教学中的应用情况，并指出本文的研究目的、意义。第1章主要阐述主题式教学法的内涵、理论基础、特征及一般步骤。第2章主要是对主题式教学法运用于高级汉语综合课进行可行性分析，分析的对象主要有汉语国际教学的教学目标、教学对象、教学原则和教学形式。第3章为主题式教学法应用于高级汉语综合

8、课的具体设计方案，主要通过教学主题的选取与教学设计的展示来体现教学方案的实施。第4章为主题式教学法应用于高级汉语综合课的启示及思考。最后为结束语。关键词：汉语作为第二语言教学高级综合课主题式教学法教学设计IVABSTRACTForalongtime,theproblemofteachingmethodhasbeenpaidhighattentioninTCSL.Wesummedupourownexperience