原声电影在高中英语听说教学中的应用研究

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1、学校代码10135论文分类号学号20104104052学习方式非全日制硕士专北学位办文原声电影在高中英语听说教学中的应用研究TheStudyontheApplicationofOriginalMoviesinEnglishListeningandSpeakingTeachinginSeniorHighSchools专业学位类另ij:—教育硕士专业方向、领域:学科教学（英语)申请人姓名：李芳_____指导教师姓名：赵晓军二〇一五年五月二十日内蒙古师范大学硕士学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果，尽我所知，除

2、了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含本人为获得内蒙古师范大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。本人保证所呈交的论文不侵犯国家机密、商业秘密及其他合法权益。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示感谢。签名：日期：年月日关于论文使用授权的说明本学位论文作者完全了解内蒙古师范大学有关保留、使用学位论文的规定：内蒙古师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅，可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫

3、描等复制手段保存、汇编学位论文，并且本人电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。保密的学位论文在解密后也遵守此规定。签名：导师签名：日期：年月日内蒙古师范大学硕士学位论文中文摘要听说能力是英语教学中不可忽视的重要部分，但目前我国高中英语教学依然存在偏重语法学习而轻视听说能力培养的现象。这一现象的长期存在也导致了高中英语教师忽略了对高中英语教学中促进学生英语听说能力的学习方法的研究和探索。英语原声电影具有地道的口语表达、真实的语言环境、丰富的文化内涵等优势。英语原声电影作为一种直观、形象、生动的教学手段也越来越受到学生的青睐。而且鉴于当前的教学条件下，将英语电影

4、引进课堂并不难，因为每个教室都有音响设备，影片资源也相对容易获得。英语原声电影可以完善现行教学方法，起到辅助作用，更能够激发学生听英语、说英语的兴趣。目前国内外有一些关于将英语原声电影应用于英语教学中的研究，但主要方向是跨文化交流和英语学习方面，或者是英语原声电影应用于大学英语教学方面，针对应用英语原声电影提高高中生英语听说能力的研究还很少。本文旨在通过问卷调查、课堂实践等方式来检验将英语原声电影适当地引入高中英语听说教学中是对高中生英语听说能力的提高是否有促进作用。主要研究内容包括：一、英语原声电影能够和高中英语教学相结合的理论探讨；二、英语原声电影在高中

5、英语教学中的应用研究；三、英语原声电影对英语听说能力影响的调查分析。通过问卷调查、课堂实践、结果分析等方法，本文最终得出如下结论：一、英语原声电影实现了高中英语听说教学的语境教学；二、英语原声电影激发了高中生听英语、说英语的兴趣；三、将英语原声电影应用到教学中可以有效促进高中生的听说能力。本论文共分为五部分：第一章，研究背景和目的；第二章理论基础；第三章，研究方法、可行性和必要性分析；第四章，研究试验和；课堂实践；第五章，是对以上研究进行总结并归纳不足之处。关键词：英语原声电影；学习兴趣；英语听说教学内蒙古师范大学硕士学位论文AbstractTheliste

6、ningandspeakingabilityisanimportantpartofEnglishteachingwhichcannotbeignored.Butatpresentinourcountryteachersinhighschoolsputparticularstressongrammarlearninganddespisethelisteningandspeakingability.ThissituationhasbeenexistedforalongtimeandledtoaproblemthathighschoolEnglishteacher

7、signoretheresearchwhichcouldpromotethestudents'Englishlisteningabilityandtheexplorationofthelearningmethodsinlisteningandspeakingteachinginhighschools.EnglishmoviesareplayedinthenativeEnglish,idiomsandauthenticlanguageenvironment,whichalsohavetheadvantageoftherichculturalconnotatio

8、n.Englishoriginalmovies,be