浅谈大直径人工挖孔扩底柱承载力试验研究与工程应用

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2、，1d，‘ht．IBSI14Athesis(dissertation)submittedtoZhengzhouUniversityforthedegreeofMaster(doctor)TestofBearingCapacityandEngineeringApplicationonLarge—DiameterartificialExcavatedBelledPileByzhikuanWangSupervisor：Prof．JunlinWangGeotechnicalEngineering一SchoolofWaterConservancya

3、ndEnvironmentMay，原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本声明的法律责任由本人承担。⋯一。多乏，乞魄”年如忉学位论文使用授权声明本人在导师指导下完成的论文及相关的职务作品，知识产权归属郑州大学。根据郑州大学有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留或向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅；本人授权郑州大学可以将本

4、学位论文的全部或部分编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或者其他复制手段保存论文和汇编本学位论文。本人离校后发表、使用学位论文或与该学位论文直接相关的学术论文或成果时，第一署名单位仍然为郑州大学。保密论文在解密后应遵守此规定。学位论文作者：易刍钐眺沙／J年p母

5、摘要缘于桩的种类繁多及成桩工艺的多样化，在选用桩基方案时用哪种桩及施工工艺很重要。由于具有施工设备简单、单桩承载性能好等诸多优点，大直径人工挖孔扩底桩的应用愈来愈多。但是由于其承载机理的复杂性，人们对该桩型单桩竖向承载力的判定方法还都不一致，对其作用机理的研究还不够完善，实测结果与理论值也有

6、较大差异。因此结合实际工程及现场试验对其做进一步的分析研究显得非常重要。文章先对桩基的发展概况做了简述，回顾了大直径人工挖孔扩底桩在国内外的发展应用状况，并对其技术特点及适用场合进行了概括总结；继而系统的对大直径人工挖孔扩底桩的承载力计算及承载作用机理做了介绍与阐述；对各种常用的桩型及其特点和适用场合进行介绍，重点对大直径人工挖孔扩底桩的施工原理、施工过程、作业中需做的各项准备工作、各施工工序、所注意的安全事项及相应处理措施做了详尽介绍。最后结合具体的工程，以鹤壁市体育馆为例，主要讨论了桩基方案的选择，论证了大直径人工挖孔扩底桩在工程中的应用的合理性，肯

7、定了其技术优势，积累了大直径人工挖孔扩底桩的施工经验。并结合实际工程、现场试验及理论分析等方法，对大直径人工挖孔扩底桩的竖向受力变形特性、承载性能及其相关影响因素做了分析探讨，进一步了解该桩型的工作机理，为同场地或类似场地桩型的选择、施工及应用与研究提供参考和理论依据。关键词：大直径人工挖孔扩底桩承载机理桩型施工静载荷试验AbstractAsthepile—typeandpile-formingofpilefoundationarevariety,therefore,tochoosewhatkindsofpile-typeandpile-formingb

8、ecomesaveryimportantissue．Withtheadvantagesofsimpleconstructionequipment，highbearingcapacityandsOon,large-diameterartificialexcavatedbelledpilehasbeenusedwidely．However,duetothecomplexityofthebearingmechanism，themethodofhowtodeterminethebearingcapacityofthispileisfarfromuniform，m

9、eanwhile,thestudyofitsbearingmechanismisstillnotperfect,andtheresultsobtainedarealsoquitedifferentfromactualboundarycondition．Therefore,itisimportanttocombinepracticalengineeringandfieldtestingtomakefurtheranalysisaboutthispile．Inthispaper,firstlyintroducesthedevelopmentoverviewa

10、boutpilefoundation,reviewsthedevelopment