基于教育门户平台的校产系统的设计与实现

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1、分类号UDC密级Y853494亏侄论支基于教育门户平台的校产系统的设计与实现作者姓名量歪亘指导教师姓名室4益垦筮撞盘北大堂软件主心必、1u／＼]1／、．1一申请学位级别亟±学科专业名称盐笠扭垫盔论文提交日期!!!!生!旦论文答辩日期!QQ!生g旦g旦学位授予日期东北大学2005年7月东北大学硕士学位论文摘要基于教育门户平台的校产系统的设计与实现摘要学校的资产量大、种类多、使用率高、设备更新周期短，因此管理难度大。在计算机已基本普及的今天，绝大多数学校已经实现了资产的计算机管理，建立了校内资产管理系统。但是仅仅满足本学校资产管理是不够的。以前，学校

2、每次向上级教育局呈报数据时，往往采用的是从校内资产管理系统中导出表格，或发送邮件到上级教育局，或将导出的表格拷贝到软盘中，由专人送到上级教育局。不仅浪费资源、浪费时间，而且十分不方便，很容易造成校产数据的不一致。面对这种情况，本校独立的校产系统就很难满足要求了。基于教育门户平台的校产系统是在ASP模式的教育门户平台基础上的适用于各级教育局和学校、各种不同系统之间共同应用的一个平台。将学校资产管理系统建立在此平台之上，能实现学校校产数据与上级教育局校产数据的共享，快捷方便地报表，同时降低了成本，能够更好地发挥资产的使用效率，做到资产的优化配置。对于

3、未建立校内校产系统的学校，免去了他们建立自己各自校内校产系统的问题，节约了资源；对于已经建立校内校产系统的学校，在基于教育门户平台的校产系统上还可以将校内数据直接导入进来，同时还可以将平台上的校产数据导出到校内校产系统上。尽管基于教育门户平台的校产系统可以实现不同机构不同平台之间的对接，但是，每个应用系统都有其自身的用户系统和认证方式，我们不可能让用户频繁输入用户名密码进行登陆。我们也不能使用在代码中内置用户名和密码的方式，因为代码需要随用户和密码的变化经常维护，同时在很多场合下，用户名和密码对于我们来说是不可见的。因此建立一个统一权限认证与管理

4、系统是非常必要的。通过使用SingleSign—on技术，在教育门户平台上建立SSO系统，实现单一的访问入口和统一的身份认证和管理，满足校产系统与教育门户平台的统一身份认证和管理问题。本文主要研究建立于教育门户平台上的校产系统的设计与实现，着重解决统一权限认证与管理的问题。具体对填单记帐、对帐、公共信息列表生成、权限认证管理几个模块进行了详细设计与实现。采用遵循MVC设计模式的面向对象的软件分析和设计的方法。关键词Portal技术SingleSign-on技术JACCJAAS—II东北大学硕士学位论丈ABSTRACTDesignandRealiz

5、ationofSchoolAssetsManagementSystemBasedonEducationPortalPlatformAbstractTheamountoftheschoolassetsisverylarge，variousintype，andutilizationrateisveryhigh，thecycleofrenewaloftheequipmentisshort，soitisdifficulttomanage．Today，computerhasbeenusedinmanyfields，manyschoolsusecompute

6、rtocompletethetasksofmanagementandbuildschoolassetsmanagementsystem．Butitisnotenoughtosarisfytheschoolassetsmanagement．Inthepast，wheneveryschooldeliverydatatotheeducationbureau，theyexportdatafromschoolassetsmanagementsysteminform，orsendemailtoeducationbureau，orcopytheexportda

7、tatofloppythensendthefloppytotheeducationbureau．ItwiliwasteresourceandtimeandItiSinconvenienttoo．Itisveryapttocausetheschooltoproducethedirtydata．Inthissituation，itisverydifficulttomeettherequirement．ThesystemiSbasedonEducaftonalPortalPlatfornl．TheplatformusedASPmode．Itprovid

8、edaplatformtoeducationbureauandschools．BuildingsystemOilthisplatfoml