档案袋评价在中职英语教学中的应用研究

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1、单位代码10445学号2014501139分类号G427学习方式在职硕士学位论文(专业学位)论文题目档案袋评价在中职英语教学中的应用研究AResearchontheAlicationofPortfolioAssessmenttoppSecondarVocationalSchoolEnlishTeachinygg专业学位名称教育硕士方向领域名称学科教学(英语)申请人姓名赵娜指导教师曹春春教授论文提交时间2018年9月10日AResearchontheApplicationofPor

2、tfolioAssessmenttoSecondaryVocationalSchoolEnglishTeachingByZhaoNaSupervisor:CaoChunchunSubmittedtoForeignLanguageCollegeOfShandongNormalUniversityinpartialfulfillmentoftherequirementsfortheDegreeofMasterofEducationinEnglishTeachingJinan,Shandong,P.R.ChinaSeptember,2018目录摘要..........

3、..............................................................................................................................IAbstract.....................................................................................................................................III引言...........

4、.................................................................................................................................10.1研究背景..........................................................................................................10.2研究目标与研究问题............................

5、..........................................................20.3论文框架..........................................................................................................3第一章文献综述........................................................................................................

6、..........41.1中职英语教学评价的研究综述......................................................................41.2国内外对于档案袋评价的研究综述..............................................................51.2.1档案袋评价的概念及原理...................................................................51.2.2国内档案袋评价研究综述.....

7、..............................................................61.2.3国外档案袋评价的研究综述...............................................................81.3本研究视角......................................................................................................9第二章理论基础......................

8、............

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