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时间:2019-03-20
《xx市白下区发挥各方优势,运用多种途径,全方位、多层次强化青少法制教育》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、--------------------------------------------精品文档Word可编辑值得收藏------------------------------------------------xx市白下区发挥各方优势,运用多种途径,全方位、多层次强化青少法制教育xx市白下区发挥各方优势,运用多种途径,全方位、多层次强化青少年法制教育白下区位于古城xx市东南部,商贸、金融、信息、文化等单位密集。全区居民人口37万,其中青少年占了6。7万。近年来,我们认真贯彻党中央依法治国方略和邓小平同志“法制教育要从娃娃抓起”的指示,把青少年法制教育一直摆在依法治区和法制宣传工作的重要
2、位置,大胆创新,积极开拓,1994年开办6----------------------------------------------------精品文档值得收藏-------------------------------------------------------------------------------------------------------精品文档Word可编辑值得收藏------------------------------------------------“娃娃学法园地”在全省率先开设小学法律常识课,1995年编写了全省第一套《法律常识》小学、初中、高中版
3、,并于1996年在全区48所中小学全面开设《法律常识》课,近几年连续推出了“中学生模拟法庭”、“法制夏令营”、“在校中学生零犯罪”、“社区青少年法制学校”等一系列青少年法制教育活动,在一步一个脚印的实践中,不断增强青少年法治观念,在预防和减少青少年犯罪、维护青少年合法权益方面取得了显著的效果。目前,全区4万名在校学生和2.7万名社区青少年都系统地接受了有关法律常识教育,掌握了与其年龄相应的法律知识,提高了守法、护法的自觉性。在校生犯罪人数由1995年的16人到2001年减少为零,社会上未成年人犯罪从1995年17人减少到2000年的8人,青少年辍学率始终为零。2000年被中共中央宣传部、全
4、国人大内务司法委员会、共青团中央、教育部、司法部等五部委联合授予“全国未成年人保护工作先进集体”光荣称号,先后被评为江苏省和xx市“优秀青少年维权岗”。1998年xx市关心下一代工作委员会、市教委、市司法局联合在我区召开了全市中小学普法教育现场会,推广白下区中小学法制教育工作的先进经验和做法。一、深化认识,加强领导,切实把青少年法制教育放在突出位置来抓领导重视、责任落实。坚持青少年法制教育“四个到位”:即思想认识到位、组织机构到位、指导工作到位、检查督促到位,把法制教育和学校的德育教育、道德教育、文化教育同时部署、同时检查、同时总结。全区成立了青少年法制教育教育指导委员会,由区委、区政府有
5、关领导任正、副组长,制定了领导小组,办公室及联络员工作职责和青少年法制教育的意见,保证青少年普法工作有章可循。目标明确、措施落实。我区将青少年法制教育纳入全区社会主义精神文明建设目标,制定《白下区青少年普法教育责任目标》,将法制教育工作列入教学计划,分别在省少管所、区法院、学校和社区建立了一批法制教育基地,先后培训了近百名法制教育骨干。各校还与司法、部队等单位开展共建共育活动,建立50多个共建点,聘请了50多名校外辅导员,使中小学法制教育逐步走向了规范化、制度化。率先垂范、工作落实。区委、区政府有关领导亲自参加争创优秀青少年维权岗、“送法进学校”等青少年法制教育活动。区四套班子领导每年春节
6、前组织有关部门去少管所探望少年犯,给他们送去法律书籍、法制教育录像带,教育他们要服从管教,重新做人。区各有关部门也都根据各自的工作职责,把青少年法制教育放在重要位置,常抓不懈,形成了全区上下齐抓共管的良好工作局面。五年来,我区共开展“送法进学校”、“送法进社区”、“送法进家庭”、“送法到田头”、“送法到监狱”300余次。二、以学校为主阵地,抓好青少年在校的法制教育6----------------------------------------------------精品文档值得收藏------------------------------------------------------
7、-------------------------------------------------精品文档Word可编辑值得收藏------------------------------------------------一是全力推动中小学法制教育进课堂,做到“大纲、教材、教师、课时”四落实。1995年针对一无系统教材,二无教学骨干,三无现成经验的现实,我们编写了《法律常识》小学版、初中版、高中版一套三本法律普及教材。
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