山东大学本科生综合素质测评办法（试行）

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1、政治学与公共管理学院研究生综合素质测评办法（试行）第一章总则第一条为全面贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》（教思政〔2010〕11号）和《关于印发〈山东大学研究生综合素质测评办法〉的通知》（山大学字〔2014〕26号）等文件精神，加强我院研究生的思想政治教育，引导、激励研究生德、智、体、美全面发展，结合我院研究生思政教育与管理工作的实际，特制定本办法。第二条本办法适用于具有中华人民共和国国籍、山东大学正式学籍、已注册的全日制研究生。第二章组织实施第三条研究生综合素质测评每学年进行一次，一般在9月份进行。毕业学年的综合素质测评

2、以研究生毕业鉴定代替。第四条学院成立研究生综合素质测评工作领导小组，成员由分管研究生工作的党委副书记、副院长、研究生导师和研究生辅导员及研究生代表组成。副书记作为领导小组组长全面负责学院测评工作。辅导员作为班级综合素质测评工作的第一责任人，指导班级做好测评日常材料的记录及组织测评工作的实施。班级成立由班级委员会成员和党支部委员11组成的测评小组，开展本班级综合素质测评工作。测评小组成员应实事求是、严谨仔细，对本班级综合素质测评工作的准确性、公正性负责。第五条研究生综合素质测评要在民主评议的基础上，坚持德育为先、全面发展的原则，采取定量与定性相结合的办法，公

3、开、公正、公平地进行。第六条研究生综合素质测评内容包括基础性素质测评和发展性素质测评。（一）基础性素质测评内容包括政治素质、道德修养、学习成绩、科研成果、日常行为规范等内容。（二）发展性素质测评内容包括参加学术活动、科技创新、社会实践、志愿服务、文体活动、班级活动等各种活动的情况。第三章测评流程第七条测评工作分班级测评、年级（专业或班级）排名、学院审查和学校终审四个步骤进行。（一）班级测评：根据每名学生的日常表现和相关证明，班级测评小组按照测评办法进行测评。基础性素质成绩根据记实和评议得出，发展性素质成绩根据学生实际参与各种活动情况的证明11及所获得的荣誉

4、、奖励得出。辅导员对基础性素质测评和发展性素质测评结果的真实性负责，审核相关证明材料，如发现问题，及时进行修正。（二）年级（专业或班级）排名：辅导员带领各班级测评小组计算得出综合素质测评成绩，并根据测评成绩进行年级、班级或专业排名。（三）学院审查：辅导员将综合素质测评结果报送学院综合素质测评工作领导小组审核。如审核存在问题，应针对相关问题予以调查了解，并予以纠正调整；审核无误后，公示3天。学生对测评结果有异议的，可在公示期内向辅导员、分管研究生工作的副书记反映，如发现弄虚作假现象将取消学生评奖评优资格并追究相关人员的责任。综合素质测评结果公示无异议后，学院

5、将结果造册报研究生工作部备案，同时将原始材料整理归档，妥善保存。（四）学校终审：学校对学院上交材料进行最终审核。第四章测评内容及方法第八条综合素质测评成绩由基础性素质测评成绩和发展性素质测评成绩按一定比例计算得出。计算公式为：综合素质测评成绩（满分100分）=基础性素质测评成绩+发展性素质测评成绩。（一）基础性素质11基础性素质测评内容包括政治素质、道德修养、学习成绩、科研成果、日常行为规范等测评指标，满分85分，计算公式为：基础性素质测评成绩=学生评议+辅导员评议+学习成绩+科研成果-记实扣分。各种指标的测评方法如下：1.政治素质、道德修养、身体素质、心

6、理素质：通过学生评议和辅导员评议相结合的方式进行。评议要着重体现学生的世界观、人生观和价值观，体现学生的爱国主义、集体主义精神以及团结协作精神和诚实守信品质评议，最高分计65分，其中：学生互评最高分为50分，以班级全体学生互评分数（百分制）平均分的50%为准。各测评小组可根据实际情况在计算平均分时确定是否去掉最高分和最低分，总人数在30人以上的班级最多只能去掉2个最高分和2个最低分，总人数在30人以下的班级最多只能去掉1个最高分和1个最低分；辅导员评议最高分为15分，由辅导员根据学生日常表现自主确定，学院鼓励辅导员通过评议强化对学生参与各项集体活动情况的考

7、察，主要可从学生参与组织活动、团体活动表现等方面进行评议。将学生集体活动出勤情况纳入评议范围的活动，应提前告知学生考勤要求，做好考勤记录，避免事后考勤。2.学习成绩：11学习成绩最高分为10分，以学院研究生教务部门出具的成绩单所核算成绩绩点的专业排名为准：专业排名前30%的学生按5分计入；专业排名处于31%—70%的学生以4分计入；专业排名70%之后的学生以3分计入。在此基础上，全部课程成绩均在70分以上者再计入5分，否则不得。3.科研成果：学院鼓励研究生发表科研成果。凡在正式刊物上发表的学术论文，以发表文章的原件为准，用稿通知、清样、证明等一律不算分；作

8、者单位为我院的成果方可计分；学生本人为第一作者或者学生导师为第一作