东凤镇公办小学副校长竞聘工作实施方案

东凤镇公办小学副校长竞聘工作实施方案

ID:35145535

大小:55.00 KB

页数:6页

时间:2019-03-20

东凤镇公办小学副校长竞聘工作实施方案_第1页
东凤镇公办小学副校长竞聘工作实施方案_第2页
东凤镇公办小学副校长竞聘工作实施方案_第3页
东凤镇公办小学副校长竞聘工作实施方案_第4页
东凤镇公办小学副校长竞聘工作实施方案_第5页
资源描述:

《东凤镇公办小学副校长竞聘工作实施方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、东凤镇公办小学副校长竞聘工作实施方案我镇聘任的学校行政干部将于今年7月任期届满,为促进全镇教育优质均衡发展,建立充满生机与活力的用人机制,我镇将于今年6月中旬开展公办小学行政干部竞争上岗工作,根据有关文件精神,现制定我镇公办小学副校长竞聘工作实施方案。一、指导思想和基本原则贯彻干部队伍年轻化、知识化、专业化的方针,坚持实事求是、依法办事的原则;坚持德才兼备、任人唯贤和民主集中制的原则。坚持教育干部公开选拔、平等竞争、择优聘任的原则。二、成立东凤镇公办小学副校长竞聘工作领导小组组长:李华军(镇党委委员)副组长:吴宏安(组办主任)、黄

2、春光(文体教育局局长)成员:黎庆恩(纪委副书记、监察室主任、组织员)、朱国祥(文体教育局常务副局长)、胡松华(教育事务指导中心主任)、熊小潮(教育事务指导中心副主任)、吴正辉(教育事务指导中心政工员)三、竞聘范围我镇公办中小学在编在职教师。四、副校长的任职条件具有履行职责所需的理论、政策水平,熟悉教育行政和管理的法律、法规,依法办事,师德优良,处事公道,敬业爱生,关心教职工,廉洁奉公,务实进取,政绩突出,身体健康。6具有系统的教育学科知识,熟悉有关学科课程标准、教材教法,掌握学校管理的基本规律和方法以及学校管理相关的基本知识、技术

3、和手段。掌握教育规律,了解小学教育发展与改革的动态,具有小学教育有关的自然科学和社会科学知识。管理、领导能力强,善于做教职工思想政治工作和学生德育工作;有较强的教学指导、教研、科研、课外活动等工作能力、指导教师提高业务水平和改进教学的能力;具备协调校内外各方面关系,创造条件,搞好学校工作的能力;具有研究新情况,总结经验,不断提高教育质量的能力。五、副校长的岗位要求具有大专或以上学历,中级或以上技术职称,现任学校行政干部、团支部正副书记或少先队大队辅导员。年龄为男55周岁以下(1958年7月31日以后出生)、女50周岁以下(1963

4、年7月31日以后出生)。六、副校长的任期实行任期制,聘期为3年。即从2013年8月1日至2016年7月31日止。七、基本程序和综合考核、聘任方法1、自愿报名或组织推荐符合条件的报名人员填写好《东凤镇公办小学行政干部竞争上岗报名表》(可在东凤镇政府网站www.zsdongfeng.gov.cn下载),学校党支部也可推荐人选,报名表于6月13日中午12:00前交镇教育事务指导中心吴正辉收。62、资格审查东凤镇公办小学副校长竞聘工作领导小组对自愿报名者或被推荐人选进行资格审查后,通知符合条件人员参加综合考核。3、综合考核(1)演讲答辩(

5、占40%)共15分钟,其中演讲时间为6分钟以内,答辩3道题目为9分钟以内;(2)民主测评(占30%);(3)组织评价(占30%)。4、按程序公示和聘任八、副校长竞聘时间安排1、资格审查:6月13日下午2、演讲答辩:6月14日上午8:453、民主测评:6月14日下午4、组织评价:6月17日九、岗位设置和竞聘方式(一)岗位设置根据中机编[2012]153号文件精神,结合我镇实际情况,设小学副校长6名。(二)竞聘方式采取竞聘资格的方式,全镇通过竞争上岗,先选拔出6位小学副校长人选,再由我镇小学副校长聘任领导小组根据工作需要,对拟聘人选进

6、行统筹安排,商定拟聘人选的任职单位,报镇党委、政府批准后正式聘任。6凡符合条件的人员均可报名参加,可在同一份表格中同时报名参加副校长、主任和副主任的竞聘。东凤镇公办小学副校长竞聘工作领导小组2013年6月8日(附件:东凤镇公办小学行政干部竞争上岗报名表)6东凤镇公办小学行政干部竞争上岗报名表姓名性别民族出生年月(贴半寸近照)工作单位籍贯政治面貌参加工作时间专业技术职务健康状况现任职务及任职时间竞争岗位1.2.3.学历学位全日制教育毕业院校及专业在职教育毕业院校及专业手提电话办公电话简历镇教育事务指导中心审核意见单位盖章年月日镇文体

7、教育局审核意见单位盖章年月日镇组织人事部门审核意见组织人事部门盖章年月日66

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。