加快科学发展,建设一流学院

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1、加快科学发展，建设一流学院——农学院领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告（群众评议稿）根据校党委学习实践科学发展观活动领导小组的统一部署，依据《学习实践活动实施方案》的总体要求和分析检查阶段的具体安排，农学院领导班子在认真学习中央有关文件、胡锦涛同志的重要论述以及有关学习材料的基础上，紧密结合学院办学实践，围绕“推进科学发展，实现两个转变，提升竞争实力，建设一流学院”这一主题，先后组织开展专题调研，广泛征求师生意见，反复查找存在问题，并通过专题民主生活会认真分析问题产生的原因，进而提出了解

2、决问题的思路和对策。通过认真讨论、归纳与凝练，现已形成了学院领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告（群众评议稿），敬请各位教师审查：一、院领导班子在贯彻落实科学发展观方面形成的基本共识1、牢固树立科学发展理念，始终不渝地坚持党的教育方针科学发展观是推进学校科学发展的行动指南。要牢牢把握加快科学发展这个第一要务，用发展的思路和举措来解决办学中出现的实际问题；要牢牢把握以人为本的核心，把办好社会需求、师生员工满意的农学院作为我们的责任和追求，切实解决好师生员工最关心、最直接、最现实的利益问题；

3、要牢牢把握统筹兼顾的根本方法，切实解决好学科建设、人才培养、科教创新、社会服务、党建与思想政治教育等关系问题，实现学院又好又快发展。要继续坚定不移地全面贯彻党的教育方针，坚持面向基层、服务三农，努力实现一流农学院的发展目标。2、以建设国内一流农学院为目标，毫不动摇地实施学院发展战略根据《扬州大学农学院事业发展“十一五”规划》要求，在“十一五”18期间乃至今后不长的时间内，农学院要由教学研究型学院，快速发展成以高质量人才培养与高水平科学研究互动的研究型学院，最终建设成为国内一流的农学院。目前，我校

4、已经进入了以内涵建设为重点的加快发展阶段。我们一定要进一步把握好国家和江苏农业经济与农村社会发展形势，把握好当前高等农业教育发展与学校参照“211工程”三期项目建设的良好机遇，朝着既定的奋斗目标，不断寻找差距，明确方向，不动摇、不懈怠、不折腾，用只争朝夕、追求卓越的精神，继续推进学院改革与各项事业发展。3、不断适应发展要求，着力推动学院又好又快发展要牢牢把握“推进科学发展，实现两个转变”和“提升竞争实力，建设一流学院”的总体目标要求，加快推进学院各项工作。当前，要尽快适应发展要求，重点抓好“五个

5、着力”：着力推进学科建设，在求突破上下功夫；着力提高育人水平，在创新与特色上下功夫；着力加强队伍建设，在思路与举措上下功夫；着力构建和谐学院，在凝聚力和满意度上下功夫；着力加强和改进党的建设，在领导班子、干部队伍和基层组织建设上下功夫。要切实做到“三个结合”：一是要将科学研究、社会服务与人才培养紧密结合起来，始终坚持“育人为本、德育为先”，切实加强和改进思想政治教育；二是要将党的建设、文明创建与校院中心工作紧密结合起来，营造“固本强基”的良好氛围；三是要将学科发展、队伍建设与解决师生利益问题紧密

6、结合起来，建立“共建共享”的协调机制，推动学院又好又快地发展。4、坚持以人为本，充分发挥师生员工的主体作用高等学校的根本任务是培养社会主义建设者和可靠接班人。为此，我们一定要紧紧围绕“培养什么人，如何培养人”这一重大问题，加强培养力度。要为一切有志成才的人，尤其是青年教师提供更多的发展机遇和更广阔的发展空间，努力形成人人竞相成才、优秀人才脱颖而出的良好局面。要在关心师生员工发展需求的同时，注重激发他们的精神追求，充分发挥其主体作用，在“推进科学发展，实现‘两个转变’18、提升竞争实力，建设一流学

7、院”的实践中体现价值。要尊重学生的个性发展需求，坚持分类指导、分层教育，切实关心学生的实际困难，要把学生的就业问题放在突出位置，帮助他们解决成长成才过程中的各种思想困惑与实际困难，充分发挥他们在自我教育、自我管理、自我服务、自我成才方面的主体作用。二、06年下半年特别是本届院领导班子组建以来学院贯彻落实科学发展观的情况（一）取得的主要成效1、学科建设稳步推进学科建设是学院科学发展之本，始终发挥龙头作用。基于这一共识，本届院领导班子坚持从国家、部省、学校三个层次加快重点学科建设步伐。2006年，“

8、作物栽培学与耕作学”、“作物遗传育种”、“农产品安全与环境”等3个学科被遴选为江苏省“十一五”期间重点学科。“植物生物技术”、“农业信息化技术”、“区域农业发展”等3个学科被批准为“十一五”校级重点学科，其中，“植物生物技术”学科被遴选为江苏省重点学科培育点。2007年，作物栽培学与耕作学省级重点学科被顺利评为国家级重点学科，从而实现了我院国家级重点学科零的突破。2008年，成功地申报了“作物学”省一级重点学科，为冲刺作物学国家级一级重点学科打下了坚实的基础。与此同时，学院切实加强博士后流动站和