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5、全免费,无需注册,天天更新！编辑知识对科技论文的影响复审细致读利用专业的编辑知识把关有一些在标准内没有规定,但是却有独特的规范术语或用法,如《石油化工高等学校学报》的闫编辑,具有微生物学的硕士学位,她在复审《GJY-08菌株产木聚糖酶的固体发酵条件的研究》时,发现作者将细菌浓度的单位写成了“CFU/mL”,其实正确的写法是“个/L”,这种情况是因为作者直接套用外文文献的写法,但是,这种写法翻译过来是“每毫升液体中生成的菌落数”与“细菌浓度”的含义不同,因此,闫编辑要求作者进行了修改,没有把错误的概念刊印出来。利
6、用专业的科学知识把关(1)核心知识是“专业眼”外审专家的意见回来之后,一般是作者按照专家意见修改后,编辑再进行复审。对于复审,一些编辑由于文章内容与自己所学不相符,因此只能对文字和数字等进行简单的校对。但是如果遇到与自己专业知识相近的文章,编辑可以复审的内容就多了。例如:中国兵器工业第五九研究所表面技术编辑部的李继红老师在复审时发现有位作者在计算化学吸附速率常数时,引用了公式ka=Ae-Ea/RT,其正确的形式是ka=Ae-Ea/RT,作者误将上角标的部分写成了非上角标,其表达的意义完全是错误的。如果李老师不具
7、备这方面的物理化学知识,这个错误很有可能就刊印出来了,虽然这个不属于编校错误,但是会有损于期刊的严谨性和文章的学术水平,此例证从一个侧面反映了编辑掌握一定专业的科学知识的对提高期刊的学术水平是很有帮助。(2)前沿知识要常更新医学的术语和分类名词经常变更,因此医学期刊的编辑应该先于广大作者获悉并用于编辑实践。例如,朱红梅等在复审论文时,将“枯否细胞”更名为“库普弗细胞”;2000年的“病毒性肝炎防治方案”将原来的2类改为轻、中、重度3类,由于外审专家不了解新规定,修改意见中并没有注明要修改,但是朱编辑在复审时发现
8、并联系作者修改,还把近年来的新规定统计成文发布在期刊的网站上供广大读者、作者学习。这些术语和名词的变更,要求编辑对医学专业知识要非常熟悉而且要不断学习新的规则和标准。终审善决断6----------------------------------------------------精品文档值得收藏---------------------------------------------
