08级物理实验(理工上)学生须知2009.2

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1、08级物理实验(理工上)学生须知2009.2一、实验理论1.实验理论课内容是整个实验课程的重要基础,每位同学必须掌握。2.实验理论课后第三~四周进行物理实验基础理论测验(闭卷笔试)。实验理论测验不及格者,只有平时实验成绩优良本学期实验总评方可通过,否则于下学年相应学期重修。3.实验基础理论测验时间、地点:第三~四周按课表实验课时间在对应实验室进行(届时必须携带方格坐标纸、有统计功能的计算器、作图工具及文具),请同学于第二周周四(2月26日)到物理楼南二楼大厅教务栏或中心网站查看课表安排。二、实验须知1.实验课前:充分做好预习工

2、作真正了解本次实验“做什么、怎么做、为什么这样做”,并设计好原始数据记录表格,完成实验报告本上预习报告部分内容。教师上课时将检查学生预习情况,凡未预习或预习不充分的学生,教师可责令其充分预习后再进行实验。2.实验课时:⑴牢记上课时间周一至周五上午9:45--12:45下午14:00--17:00晚上18:15--21:15周六上午9:15--12:15下午13:30--16:30⑵每次实验必须携带实验教材、实验报告本(已完成相应预习内容)、图纸、计算器及必备的文具。⑶实验课应严肃认真不得伪造实验数据或相互抄袭实验结果,一经发现

3、以作弊论处。每次实验的数据,请记录在预习报告的原始数据表格中,实验完毕须经指导教师审核签阅后方可结束实验。⑷实验课应注意安全,爱护仪器如有遗失或损坏仪器等情况发生,请及时向指导教师报告,教师将酌情按有关章程处理。实验结束应将仪器、桌凳等整理好后再离开实验室。3.必做实验:第五周开课(3月16日)⑴实验内容:用三线扭摆法测定物体的转动惯量(实验4)、利用气垫导轨研究物体的运动(实验6-1、6-2)、模拟示波器的使用(实验20-1)、密立根油滴法测定电子电荷(实验28)。⑵实验课表:各班实验课具体分组情况、地点2月26日起张贴于物

4、理楼南二楼大厅教务栏及中心网站,务必提前查看,及时预习。⑶实验教材:08级理工科物理实验教材为高教出版社出版的钱锋、潘人培主编的《大学物理实验》。⑷讲义下载:模拟示波器实验仪器型号有变更,相应说明3月9日起可从实验中心网站→“网络选课系统”下载,同时实验室现场将配置文字说明书。4.选做实验:第五周开课(3月16日)⑴网上选课:第四周周一(3月9日)起于物理实验中心网站→“网络开放教学管理系统”→“网络选课系统”预约选课,每位同学选3个实验项目,在可选时间内自由选择实验项目和实验时间。⑵选课变更:实验一经选定,不得随意浪费占用的

5、教学资源,如遇特殊原因需要改变选课时间,必须至少提前1天登陆中心网站在“网络选课系统”中删除原选课后,方可重选。选了实验没有做亦未及时改选的同学,后果自负。⑶刷卡派位:本学期选做实验采用一卡通刷卡派位开启电源,各位同学务必携带一卡通及教材、报告本、图纸等准时上课。⑷讲义下载:选做实验中部分实验项目讲义3月9日起可从实验中心网站下载预习(请同学们注意自己所选实验项目是否为网站上所列需下载实验讲义的实验项目),同时实验室现场将配置书面讲义。3.实验报告:本学期所做实验(四个必做+三个选做)均要递交正式规范的实验报告。⑴报告递交:应

6、于实验课后一周内完成并递交,不得拖欠。必做实验:交至物理楼南楼二楼大厅东侧的“交报告柜”的对应实验班级报告箱中;选做实验:交至物理楼南楼三楼大厅东侧的“交报告柜”的对应任课教师报告箱中。⑵报告返还:必做实验:任课教师在下一次实验课时将批改后的实验报告返还同学并适时交流指导。选做实验:报告每两周由班长到中心教务办公室(211A室)统一拿取,同学与相应实验任课教师直接联系交流。6.关于课程小论文:本学期实验总评成绩申请优秀的同学必须撰写课程小论文。论文内容原则上为本学期所做实验的研究性内容或课程总结报告,若同学需要做其它内容的研究

7、,必须有指导老师辅导,了解研学过程。论文及诚信声明(表格可从中心网站下载)交至物理楼南二楼教务办公室(211A室)王静霞老师处,交稿截止日期第14周周一(5月18日),具体格式要求及范文见实验中心网站及中心教务栏。7.课外开放研学及实验补做:实验中心将于第6周起轮流开放各必做实验室,供同学们进行课外自主研学或补做实验等,具体安排另行公布于实验中心网站及中心教务栏。本学期期末必做及选做实验均不另行安排补做时间。必做实验:因特殊原因缺做的同学必须填写补做单,并经原任课老师签字同意后方可凭补做单补做实验,报告仍交给原任课教师批改。选

8、做实验:为开放选课,请同学在开课时段内及时改选。8.实验中心网站网址:phylab.seu.edu.cn;或从东大主页登陆“人才培养”→“示范中心”→“物理实验中心”。三、成绩管理1.学籍变动同学须知转系、留级选修等学号发生改变的同学,必须写清新老学号,于第三周周一、二、四、

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