2019年西南大学春季[0096]《现代化学教学论》辅导答案

《2019年西南大学春季[0096]《现代化学教学论》辅导答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、1、人文主义的化学教育观的培养目标是1. 化学英才2. 具有基本化学科学素质的公民  3. 科学家4. 教育家2、 化学课程中的“课程”是指1. C.教学进程2. 前三项都包括  3. 教学目的、内容和范围4. 教学科目3、教师要关注学生的诸多方面，下列选项中不正确的是1. B.关注学生的学习方法2. 关注学生的个人隐私  3. 关注学生的智力类型4. 关注学生的生活经验4、教师专业化发展的原因是1. A.终身教育思潮的提出2. 以上选项都是  3. 教育所承载的社会期望转嫁于教师4. 社会发展对教育提出了更高的要求5、 下列描述课程目标的词语中不符合新

2、课程理念的是1. 死记硬背  1. 形成2. 发现3. 认识6、有学者认为，在新的条件和背景下，化学教师素质应该包括科学精神与人文素养，具体表现为一个完善合理的素质结构。以下论述最正确的是：1. 以上都对  2. 高尚优良的人格　3. 不断完善的知识结构4. 不断完善的能力结构7、体现了化学的隐性价值的是1. 解决水资源缺乏的问题2. 开发新能源3. 丰富日用生活品4. 破除宗教迷信  判断题8、美国著名的“2061”规划是为培养少数科学精英而提出的。1.A.√2.B.×  9、探究学习最主要的一个特点是教师为主。1.A.√2.B.×  10、师生互动的

3、学习氛围能促进学生的学习。1.A.√  1.B.×11、教师专业发展既然有阶段性，那么可以断定化学教师专业发展不连续，在每个阶段内化学教师的专业素质是不变的。1.A.√2.B.×  12、比起一般讲授法，设问讲授法更能提高学生的系统知识。1.A.√2.B.×  13、化学学习策略不需要教学，是由学生自我形成。1.A.√2.B.×  14、化学成绩考核的依据是教学理论和实践。1.A.√2.B.×  15、职业和专业是不同的，职业被社会看作一门专业是有条件的。1.A.√  2.B.×16、 在布卢姆对知识的分类维度中，包括概念性知识、事实性知识、程序性知识和

4、推理性知识。1.A.√2.B.×  17、化学教师在教育教学中扮演的角色只有八种。1.A.√2.B.×  18、学生能力有限，不足以进行自主学习，自主学习就是自己看书做作业。1.A.√2.B.×  19、教龄越长，教师越成熟，教学水平越高。1.A.√2.B.×  20、化学是21世纪的中心学科。1.A.√  2.B.×21、化学学习策略的学习受教师和学生两方面影响。1.A.√  2.B.×22、衡量一个化学测验水平高低的四个维度不包括信度。1.A.√2.B.×  23、探究学习只是学生娱乐的一种活动，对化学学习没有益处。1.A.√2.B.×  24、新课

5、程理念下，教材是唯一的课程资源。1.A.√2.B.×  25、合作活动有利于发展学生个体的思维能力、增强学生个体之间的沟通能力以及对学生个体之间差异的包容能力。1.A.√  2.B.×26、化学是一门只重实验不重理论的科学。1.A.√2.B.×  27、在教“化肥”的内容时，教师可采用辩论式的讨论方法选择了一个比较开放的题目“使用化肥是利大于弊，还是弊大于利”。教师将学生分成四组，正方、反方各两组进行讨论。这种方法属于辩论式讨论法。1.A.√2.B.×  28、教学反思是化学教学艺术的重要组成部分，进行化学教学反思的第一个步骤是掌握反思方法。1.A.√2

6、.B.×  29、任课教师没有变，但与以前的学生相比，教师们普遍认为现在的学生难教了，这都是因为现在的学生更调皮、不愿意学。1.A.√2.B.×  30、化学教育的目标是让学生考高分。1.A.√2.B.×  31、圆形排列法是我国中小学常见的座位编排方式 。1.A.√2.B.×  主观题32、准备性测验参考答案：准备性测验，或称摸底测验，是教师实施教学前，或接手一个新年级开始教学前实施的一种测验。这种测验的目的，主要是查明学生的学习准备状态，测试学生已经具备了哪些知识和技能，以利于决定施教的基点，或作为分组教学的一种依据。33、绿色化学参考答案：绿色化学

7、又称环境无害化学、环境友好化学、清洁化学。绿色化学是设计研究没有或只有尽可能少的环境负作用，并在技术上、经济上可行的化学品和化学过程。它是实现化学污染防治的基本方法和科学手段，是一门从源头上阻止污染的化学。从绿色化学的角度来看，中学化学中许多物质的制取反应、化学工艺等等都是值得讨论和重新考虑的。这也给改革课堂教学、培养学生的创新精神和创新能力提供了良好的契机。34、区分度参考答案： 区分度(discrimination)是表示测验项目对受试者水平的鉴别能力的指标，故也称为鉴别力。35、难度参考答案： 难度(difficulty)指测试项目的难易程度，是测

8、试工具对受试者知识与能力水平适合程度的指标。36、实验法参考答案：实验法是指在教