哲学系课程结构调整说明

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1、哲學系課程結構調整說明:　　各位同學大家好:　　本系大學部現行課程結構，自96學年度施行6年以來，都未再進行結構性的調整。上學期經課程委員會與系務會議的多次討論，決議進行大學部必選修課程的調整。此項課程結構調整案，經送系外專家學者審查，皆認為可行而通過審查。但全案仍需由學校的課程委員會做最後的審查，方能定案。由於在調整過程中，已引起同學的關注，且為使同學能及早規劃日後修課的時程，因而在此先向各位說明102學年度起的課程構想，以及新舊制的銜接辦法。請同學踴躍向系辦反映意見。（一）課程調整的目的：　　此次課程調整的主要方向

2、在於：(1)降低必修學分數，以及(2)選修課程的群修化。(1)降低必修學分數的目的在於：為因應當前社會快速的變動，大學部學生應有更大的彈性，來調整其學習方向與內容，因而我們相當大比例地降低了必修的學分數，以使各位同學日後能有多的選修空間，且亦能避免同學因必修學分多，而造成與輔修或雙修課程衝堂，以致於甚至必須面臨延畢等難題。(2)選修課程的群修化的目的在於：使本系的課程架構更具有明確性、以及更具修課引導的作用。　　（二）課程調整的作法：　　(1)降低必修學分數：將原來必修46學分，降低為27學分，並刪除第二外語之規定。因

3、本校規定系專業必選修學分數，不能超過畢業學分數二分之一，因而若要增加學生選修的空間，即必須適當地降低必修學分數。其所需之訓練則可由群修之學分補足。至於刪除第二外語必修之規定，乃因本校已經訂有外語能力檢定的畢業標準，且得以英語以外的第二外語申請通過，因而本系即不另訂必修之要求。　　(2)選修課程群修化：本系教師所開設之選修課程，原即配合本系之發展宗旨與學生之核心能力之訓練而開設，為了更能明確化課程架構，因而擬將選修調整為群修制。亦即日後本系開設之選修課程都將列入－－(1)中西哲學進階課程；(2)哲學議題研討課程──這兩大

4、群組。第一群組的課程以斷代哲學史、哲學家或哲學經典專題、中西哲學比較與哲學主要學派的理論講授為主，以能對應本系發展宗旨(1)「中國哲學的現代詮釋」與(2)「西方哲學的深入探索」，並達成培養學生核心能力(1)「哲學智慧的學習與運用能力」以及(3)「跨文化的相互理解能力」之要求。第二群組以當代社會議題、應用倫理學議題、科技之人文反省以及哲學專題的討論為主，以能對應本系發展宗旨(3)「人文社會科學的哲學基礎之研究」與(4)「科技之人文價值反省」，並達成培養學生核心能力(2)「批判思考及論辯反思能力」與(4)「多元觀點的溝通整

5、合能力」之要求。將課程群組化之後，教師在課程內容的設計上，亦能就講授與討論的比重進行調整。　　此兩群組之選修學分數規定為最低10學分，因而在選修的37學分中，仍有17個學分，可供學生選修其他頁5/5課程，以使學生更能就其升學或就業的考慮，而安排其選修課程的內容。　　（三）必修科目一覽表　　本課程之修訂經本校課程委員會通過後，預計將於102學年度起實施，其調整後的科目表如下：哲學系學系【學士班】專業必修科目一覽表（102學年度起適用）科目名稱必規定學分第一學年第二學年第三學年第四學年備註上下上下上下上下哲學概論必33邏輯

6、必33中國哲學史（一）必33中國哲學史（二）必33西洋哲學史（一）必33西洋哲學史（二）必33倫理學必33知識論必33形上學必33合計27本系最低畢業學分：128學分修課特殊規定：1.除專業必修科目（共27學分）外，需修習本系開設之專業課程（含群修及選修）至少37學分（其中群修課程分為2組：A.中西哲學進階課程與B.哲學議題研討課程各至少修習10學分，超出之學分數計入選修學分數）。2.系外選修部分：體育選修只承認1學分，軍訓選修不列入學分。頁5/5　（四）新舊制替代修習辦法新舊制替代修習方式（新制課程以藍色顯示）　　　

7、　　　*未修習者包含補修學分者未修舊制科目102學年度103學年度備註中國哲學史（一）：先秦哲學中國哲學史（一）（新制）中國哲學史（一）（新制）如舊制的（一）、（二）皆未修習，則修習新制的（一），缺的3學分由群修課程中補足學分。中國哲學史（二）：兩漢魏晉哲學中國哲學史（一）（新制）中國哲學史（一）（新制）中國哲學史（三）：南北朝隋唐哲學中國哲學史（三）：南北朝隋唐哲學（舊制）中國哲學史（二）（新制）1.102學年度舊制的中哲史（三）、（四）與新制的中哲史（二）同時開設，但本系大二生一律灌檔修習舊制課程，不得自行選修新制

8、；如有特殊情況無法修習舊制課程，請至系辦辦理。2.雙修生102學年度如遇衝堂問題，得選擇新制課程修習；102學年度仍無法修習者，則於103學年度修習新制中哲史（二）。3.舊制的中哲史（三）、（四）皆未修習（不論本系生或雙修生），則修習新制的中哲史（二），缺的3學分由群修課程中補足學分。中國哲學史（四）：宋明清哲學中國哲學史（四）：