表7.哲学系学院（系、所）研究生课程简介

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1、表7．哲学系学院（系、所）研究生课程简介课程名称：周易研究406.525英文名称：OnZhouyi课程类型：□√讲授课程□实践（实验、实习）课程□√研讨课程□专题讲座□其它考核方式：论文教学方式：讲授+研讨适用专业：理工文医各专业适用层次：硕士√□博士√□开课学期：春2总学时/讲授学时：40/30学分：2先修课程要求：无课程组教师姓名职称专业年龄学术专长赵建功副教授中国哲学43易学、先秦哲学唐琳副教授中国哲学39易学、宋明哲学课程教学目标：1、引导学生了解《周易》及其与中国文化内在关联的基本知识及学科发展前沿，掌握探索《周易》及

2、其与中国文化内在关联的一般方法；2、激发学生学习《周易》与中国文化的兴趣，提高中国古典哲学的基本素养；3、启发学生培养正确的世界观和价值观，增强社会责任感和民族自豪感，促进学生素质的全面提高。教学大纲（章节目录）：第一章绪论§1.1学习《周易》与中国文化的意义§1.2《周易》的学习方法第二章《周易》的形成及基本内容§2.1《周易》的形成§2.2《易经》的基本内容阴阳、四象、八卦及其象征事物六十四卦及其内在结构主要易学图像§2.3《易传》的产生及其基本内容§2.4六十四卦举例（乾、坤、泰、否、谦等）第三章易学预测学的基本内容§3.

3、1求卦法：大衍之数法、火珠林法、梅花易数法§3.2解卦法：查《易经》法、纳甲法、梅花易数法第四章《周易》与中国文化的内在关联§4.1《周易》与中国哲学、宗教§4.2《周易》与科学技术（包括数学、天文学、物理学、化学、生物学、建筑学等）§4.3《周易》与中医学、养生学§4.4《周易》与文学艺术第五章《周易》与命运问题§5.1中华先哲谈命运§5.2趋吉应变措施——中华先哲谈改造命运的方法教材：郑万耕等著：《周易与现代文化》，北京：中国广播电视出版社1998年版主要参考书：1．（魏）王弼、（晋）韩康伯注，（唐）孔颖达疏：《周易正义》，

4、阮元校刻《十三经注疏》本，北京：中华书局1980影印本；北京：北京大学出版社1999、2000年版2．（唐）李鼎祚撰：《周易集解》，北京：中国书店1984年版3．（宋）程颢、程颐著：《二程集》，北京：中华书局19814．（宋）朱熹撰，廖名春点校：《周易本义》，北京：中华书局2009年版5．高亨著：《周易大传今注》，济南：齐鲁书社1998年版6．金景芳、吕绍纲著：《周易全解》，长春：吉林大学出版社1989年版7．黄寿祺、张善文撰：《周易译注》，上海：上海古籍出版社1989年版8．周振甫著：《周易译注》，北京：中华书局1991年版9

5、．唐明邦主编：《周易评注》，北京：中华书局1995年版10．刘大钧、林忠军著：《周易经传白话解》，上海：上海古籍出版社2006年版11．朱伯崑著：《易学哲学史》上、中，北京：北京大学出版社1986、1988年版；北京：华夏出版社1995年版12．朱伯崑主编：《易学基础教程》，广州：广州出版社1993年版13．潘雨廷著：《易与佛教》、《易与老庄》，沈阳：辽宁教育出版社1998年版14．濮茅左考释：《楚竹书〈周易〉》，载马承源主编《上海博物馆藏战国楚竹书(三)》，上海：上海古籍出版社2003年版15．李学勤著：《周易溯源》，成都：巴

6、蜀书社2006年版16．刘大钧著：《今、帛、竹书〈周易〉综考》，上海：上海古籍出版社2005年版17．廖名春：《帛书〈周易〉论集》，上海：上海古籍出版社2008年版注：每门课程都须填写此表。本表不够可加页