浅谈如何不想腐败不敢腐败不能腐败

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1、浅谈如何不想腐败不敢腐败不能腐败三元里街道办事处李晓东习近平总书记在十八大召开之后的中央政治局第一次集体学习时讲话指出,各级党委要旗帜鲜明地反对腐败,更加科学有效地防治腐败。中共中央政治局常委、中央纪委书记王岐山在省部级领导干部廉洁从政研修班座谈会上强调,党员领导干部要贯彻党的十八大精神,落实习近平总书记关于加强领导干部理想信念教育和党风廉政建设的重要指示精神,带头纠正“四风”,带头廉洁自律。要把坚决惩治腐败、遏制蔓延势头作为工作目标,使领导干部不想腐、不能腐、不敢腐。党的十八大以来,反腐给人的感觉是越来越热,越来越加大着力度,既拍“苍蝇”也

2、打“老虎”。人们直接的感受是与此有关的庭审特别多,从薄熙来到“表叔”杨达才,从铁道部张曙光到广东的“房叔”蔡彬,一个庭审接一个庭审,将他们的腐败细节一一展现在公众的面前。从去年十八大召开到今年三中全会近一年,其间11位省部级官员被查处,几乎一月一个。2013年1-11月份,广州市纪检监察机关共立案592件614人,其中,要案131件133人(含市管干部13件13人)。这一方面说明从中央到地方惩治腐败的决心和力度持续加大,对腐败实行零容忍,另一方面说明党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂,任务依然艰巨繁重。8回顾多年来党风廉政建设和反腐败斗

3、争的历程和成效,我们看到,要根治腐败,必须加强理想信念教育,使领导干部“不想腐”;坚持有腐必惩、有贪必肃,使领导干部“不敢腐”;强化制度建设和监督管理,使领导干部“不能腐”。不想腐败。这是对全社会特别是党员领导干部的素质要求。每个人都有获取物质和精神利益以维持和满足自己生存和发展的欲望,这种欲望本身无可厚非,问题是获取利益的方式和获取利益的程度就值得深入去考量,怎么获取、获取多少是问题的关键。腐败是除正当合法手段外能获取额外丰厚物质利益和精神享受的最直接最快捷的手段之一。在物质和精神享受的巨大诱惑面前,要斩断人得到额外丰厚物质和精神享受的欲望

4、,加强宣传教育引导,帮助人们树立正确的道德观、人生观和利益观,提高全社会公民特别是国家工作人员、党员领导干部的综合素质,是不想腐败的最有效途径。一是大力加强思想道德教育,全面增强全民族的正能量,大力营造风清气正的社会环境。习近平同志指出,道德问题是做人首要的基本问题。道德是人们在社会生活中所应遵行的必要行为规则和遵行之后的品质表现。人们正是通过对道德的把握,来感受社会关系的脉动,识别社会发展的方向,确立自己的道德理想,自觉地扬善抑恶、明辨荣辱、选择高尚、弃绝卑下,从而集聚全社会的正能量,促进社会和个人的健康发展。若从长远考虑,应从娃娃抓起。要

5、大力宣扬灌输8我们中华民族五千年文明历史和文化精髓,让“仁义礼智信”理念深入人心,让娃娃从小就学会怎样做人,如何做事,懂得什么样的人才是对社会对家庭有用的人,什么样的人是无用甚至是有害的等,这是不断提高全民族全社会公民综合素质,弘扬正气的最有效途径。二是领导干部要确立共产党人的从政之道,为官之德。从政道德是掌权者在获得权力和运用权力过程中所产生的道德意识、道德规范和道德行为的总和,是为官从政必须遵循一定的道德规范,具备应有的道德品质。自古以来,政德隆,民德昌;政德毁,民德降。人无德不立,官无德不为。政德建设始终与国家兴衰、政权安危紧密相连,与

6、民风淳正、社会和谐息息相关。习近平同志深刻指出,对各级领导干部来说,德是为官之魂,要坚持用共产党人的道德观和社会主义荣辱观教育干部,引导他们培养良好的生活作风和健康的生活情趣,明确为官从政的道德责任和道德要求,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,始终保持道德品行的纯洁性。为官者要以良好的道德形象取信于民,以崇高的道德力量引领社会风尚。在全社会要大力倡导和宣扬廉洁文化,让廉洁文化成为全社会口口相传、津津乐道的信念,让廉洁是本分、腐败为可耻的理念潜移默化到人们的思想行动中,使廉洁成为人们行为的一种习惯和准则,这样就能铲除滋生腐败的土壤

7、。形成全社会反腐倡廉的强大氛围和力量。8三是加强反腐倡廉宣传教育。学校教育要把廉洁教育作为青少年思想道德教育的重要内容之一,培养青少年正确的道德观念和情操,从而播下惩防腐败的种子;反腐倡廉教育要面向全社会,把思想教育、纪律教育与社会公德、职业道德、家庭美德教育和法制教育结合起来,让廉洁教育进社区、家庭、学校、企业、农村,培植好惩防腐败的土壤;反腐倡廉教育的重点是党政干部,尤其是党政主要领导干部,可以说党政领导干部素质的高低决定着全社会反腐倡廉的成败。四是进一步促进社会公平正义,健全社会保障体系。党的十八届三中全会指出,紧紧围绕更好保障和改善民

8、生、促进社会公平正义深化社会体制改革,让发展成果更多更公平惠及全体人民。历史和现实的经验教训表明,社会体制的相对公平正义度总是与社会和谐稳定度成正比,而与社会腐败度

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