三严三实宣传标语-三严三实宣传口号-三严三实宣传语

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1、--------------------------------------------精品文档Word可编辑值得收藏------------------------------------------------三严三实宣传标语-三严三实宣传口号-三严三实宣传语　　　　三严三实指的是既要严以修身、严以用权、严以律己，又要谋事要实、创业要实、做人要实，下面是出国留学网为大家搜集整理的三严三实宣传标语，欢迎阅读。　　1.践行三严三实推进作风建设　　2.践行三严三实持之以恒改作风　　3.自觉践行三严三实深入推进作风建设　

2、　4.把三严三实作为自己的行为准则　　5.践行党的群众路线领导干部要恪守三严三实　　6.践行三严三实不断提升履职水平　　7.学习弘扬焦裕禄精神践行三严三实要求　　8.领导干部要带头践行三严三实要求（liuxue86.com）　　9.8----------------------------------------------------精品文档值得收藏------------------------------------------------------------------------------------

3、-------------------精品文档Word可编辑值得收藏------------------------------------------------践行三严三实，争做四有干部　　10.把三严三实作为崇高价值追求　　11.践行三严三实狠抓作风建设　　12.坚持三严三实作风,坚定理念,为人民办实事　　13.以三严为标杆用三实来留痕　　14.践行三严三实，建设美丽幸福澄海!　　15.为党旗添光彩，为人民谋福祉!　　16.牢记党的光荣历史，发扬党的优良传统!　　17.永远跟党走，迈向新辉煌!　　18.坚持走群

4、众路线，努力实现中国梦!　　19.自觉履行党员义务，发挥先锋模范作用!　　20.8----------------------------------------------------精品文档值得收藏-------------------------------------------------------------------------------------------------------精品文档Word可编辑值得收藏------------------------------------------

5、------党群共携手，同圆中国梦!　　21.树共产党员新形象，建社会主义新农村!　　22.牢记党的宗旨，树立群众观念!　　23.深入践行三严三实，奋力推进四个全面!　　24.树共产党新形象，建社会主义新农村!　　25.强化宗旨观念，真诚服务群众!　　26.坚持三严三实作风，切实为群众办实事!　　27.全面提高党员综合素质，切实发挥党员表率作用!　　28.以三严为标杆用三实来留痕　　29.践行三严三实持之以恒改作风　　30.干部三严三实政坛风清气正　　31.8-----------------------------

6、-----------------------精品文档值得收藏-------------------------------------------------------------------------------------------------------精品文档Word可编辑值得收藏------------------------------------------------知行合一，切实念响三严三实紧箍咒　　32.干部坚持三严三实践行最重要　　33.严以修身严以用权严以律己谋事要实创业要实做人要实。

7、　　34.严以律己，就是要心存敬畏手握戒尺，慎独慎微勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。　　35.严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。　　36.严以用权，就是要坚持用权为民，按规则按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权不以权谋私。　　37.创业要实，就是要脚踏实地真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践人民历史检验的实绩。　　38.做人要实，就是要对党对组织对人民对同志忠诚老实，做老实人说老实话

8、干老实事，襟怀坦白，公道正派。8----------------------------------------------------精品文档值得收藏-------------------------------------------------------------------------------------------------