上海市高学历老年人数字阅读行为及其影响因素研究

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1、分类号：Ｇ２０６．３学校代码；１０２６９密级；学号：５１１３２３０００１５壽霉露娜綾爲錢ＥａｓｔＣｈｉｎａＮｏｒｍａｌＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ损±等恆巧交ＭＡＳＴ＞ＥＲＳＤＩＳＳＥＲＴＡＴＩＯＮ论文题目－■：上海市高学历老年人数字阅读巧为及其影响因素研究－院系：传播学院专化传播学研究方向：文化理论与编辑出版实务指导教师：邓香莲副教授学位申请人：杨文强２０１６年３月华东师范大学硕±学位论文２０１６届研究生硕±学

2、位论文分类号：Ｇ２０６．３学校代码：１０２的密级：学号：５１１３２３０００１５ｉ）麥粟巧接乂爹上海市髙学历老年人数字阅读行为及其影响因素研究院系；传播学院专业：传播学研巧方向；文化理论与编辑出版实务指导教师；邓香莲学位申请人：杨文邊２０１６年０３月１６曰华东师范大学硕±学位论文Ｄｉｓｓｅｒｔａｔｉｏｎｆｏｒｍａｓｔｅｒｄｅｇｒｅｅｉｎ２０１６ＳｔｕｄｅｎｔＩＤ：５１１３２３０００１５Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙｃｏｄｅ：

3、１０２６９ＥａｓｔＣｈｉｎａＮｏｒｍａｌＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙＨｉｇｈｌｙｅｄｕｃａｔｅｄｏｌｄｅｒｄｉｇｉｔａｌｒｅａｄｉｎｇｂｅｈａｖｉｏｒａｎｄｉｔｓｉ打ｆｌｕｅ打ｃｉ打ｇｆａｃｔｏｒｓＤｅａｒｔｍｅｎｔ：ＳｃｈｏｏｌｏｆＣｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎｐＭａｏｒ：ＣｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎＳｔｕｄｉｅｓｊＲｅｓｅａｒｃｈｄｉｒｅｃｔｉｏｎ：Ｃｕｌｔｕｒａｌｔｈｅｏｒｙ．ＥｄｉｔｉｎｇａｎｄＰｕｂｌｉｃａｔｉｏｎＳｕｅｒｖｉｓｏｒ：

4、ＤｅｎｇＸｉａｎｇｌｉａｎｐＣａｎｄｉｄａｔｅ：ＹａｎｇＷｅｎｖｕ１６ｔｈＭａｒ．２０１６华东师范大学硕±学位论文华东师范大学学位论文原创性声明郑重声明；本人呈交的学位论文《上海市商学历老年人数字阅读行为及其影响因素研巧》Ｉ是在华东师范大学攻读博±（请勾选）学位期间，在导师的指导下进行的研巧工作及取得的研巧成果。除文中己经注明引用的内容外，本论文不包含其他个人己经发表或撰写过的研巧成果。对本文的研巧做出重要贡献的个人和集体，均己在文中作了明确说明并表示谢意

5、。作者签名：日期：ｗｋ年广月么Ｉ日华东师范大学学位论文著作权使用声明《上海市高学历老年人数字阅读行为及其影响因素研究》系本人在华东师范大学攻读学位期间在导师指导下完成的硕±学位论文，本论文的研究成果归华东师范大学所有。本人同意华东师范大学根据相关规定保留和使用此学位论文，并向主管部口和相关机构如国家图书＂＂送交学位馆和知网论文的印刷版和电子版；允许学位论文进入华东师范大学图书馆及数据库被查阅、借阅：同意学校将学位论文加入全国硕±、硕±学位论文共建单位数据库进行检索，将学位

6、论文的标题和摘要汇编出版，采用影印、缩印或者其它方式合理复制学位论文。（请勾选本学位论文属于）＂＂＂＂＊（）１．经华东师范大学相关部口审査核定的内部或涉密学位论文，于年月日解密，解密后适用上述授权。（ｙ）２．不保密，适用上述授权。导师签名本人签《＾公１心年ｒ月Ｈ日＊＂＂涉密学位论文应是己经华东师范大学学位评定委员会办公室或保密委员会＂＂审定过的学位论文（需附获批的《华东师范大学研巧生申请学位论文涉密审批表》方为有效），未经上述部口审定的学位论文均为公开学位论文

7、。此声明栏不填写的，默认为公开学位论文，均适用上述授权）。ｉｉｉ华东师范大学硕±学位论文硕±学位论文答辩委员会成员名单姓名职祿单位备注￣＾￣￣洪九来副教授华东师范大学传播学院主席￣￣刘影副教授华东师范大学传播学院￣￣姜华副教授华东师范大学传播学院ＩＶ华东师范大学硕±学位论文摘要在当前社会老龄化越趋明显的背景下，中老年网民数量逐年增加，数字媒介的使用意愿大大增强；同时，中老年网民群体整体学历层次、受教育程度的提高，使得这坠高学历

8、老年人有较为强烈的阅读需求，且阅读方式逐渐从传统的纸质阅读向新型的数字阅读发生了转移。基于此，对于髙学历老年人群体数字阅读行为现状的研巧Ｗ及对其影响因素的剖析显得格外重要。为了更好地了解高学历老年人群体数字阅读行为的现状，笔者基于创新扩散理论，从人口变量、也理变量和狂会变量这Ｈ个方面对高学历老年人数字阅读行为提出了８点研究假设。为了对前期的假设进巧验证，笔者通过抽样调查和半结６０构式访谈的研究方法，对