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1、学号:4136040014学校代码:10207论文编号:4136040014密级:公开硕士学学位位论文高等学校全面预算研究——以L大学为例姓名:史云婧学院:会计学院学位类别:专业硕士学科专业:会计硕士指导教师:卢相君教授2016年5月AcomprehensivebudgetstudyofcollegesandUniversities--TakingLUniversityasanexampleADissertationSubmittedFortheMasterofProfessionalAccountingCandidate:ShiYunjingSuperv
2、isor:LuXiangjunSchoolofAccountingJiLinUniversityofFinanceandEconomics学位论文独创性声明本论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。论文中除了特别加以标注和致谢的地方外,不包含其他人或其它机构已经发表或撰写过的研究成果。其他同志对本研究的启发和所做的贡献均已在论文中作了明确的声明并表示了谢意。作者签名:日期:2016年5月30日学位论文使用授权声明本人完全了解吉林财经大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留送交论文的复印件,允许论文被查阅和借阅;学校可以公布论文的全
3、部或部分内容,可以采用影印、缩印或其它复制手段保存论文。保密的论文在解密后遵守此规定。作者签名:导师签名:日期:2016年5月30日摘要高等学校,作为承担着向社会输送高素质人才、各项重要科研成果的主要输出基地,其办学经费主要来源于财政拨款。因此,如何让高等学校在使用纳税人的钱的同时,向纳税人交上一份满意的使用报告,是社会各界关注的问题,也是高等学校自身追求的管理目标。本文首先阐述了全面预算的概念,并结合高等学校的发展实际,证明了高等学校如果想要提高财政资金的使用效率,完善社会资源的优化配置,必须要在全校范围内实施全面预算管理。然后,本文运用理论研究与实际分
4、析相结合的研究方法,以L大学为例,从L大学预算管理中出现的问题入手,结合实际情况需要,设计出一套针对L大学的全面预算管理流程。最后阐述了在L大学实施全面预算管理所需要的重要保障措施,得出了有价值的研究结论。目前,高等学校并没有实行真正的全面预算管理。如何在严峻的社会形态下紧跟发展的步伐,改善高等学校预算管理的现状,对我国的高等学校来说是一个新的任务。本文对高等学校实行全面预算管理,实现社会资源的有效、合理配置,创建节约型校园具有一定的借鉴意义。关键词:高等学校;全面预算管理;预算实施IABSTRACTCollegesanduniversities,asth
5、emainoutputbaseofhighqualitypersonnelandalltheimportantscientificresearchresults,isthemainsourceoffundingforschoolfunding.Therefore,howtomakethehighschoolintheuseofthetaxpayer'smoney,topayasatisfactoryusereporttothetaxpayer,istheconcernofthecommunity,butalsothepursuitofhigherschoo
6、lmanagementobjectives.Thispaperfirstdescribestheconceptofthecomprehensivebudget,andthedevelopmentofthehigherschool,itisprovedthatthehighschoolifyouwanttoimprovetheuseefficiencyoffinancialfunds,improvetheoptimizationofsocialresourcesallocation,mustbewithinthescopeoftheimplementatio
7、nofcomprehensivebudgetmanagement.Then,thispaperusestheresearchmethodsoftheoreticalresearchandpracticalanalysis,takingLUniversityasanexample,startingfromtheproblemsinthebudgetmanagementofLUniversity,combinedwiththeactualsituation,designasetofcomprehensivebudgetmanagementprocessforL
8、University.Intheend,theimportantm