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时间:2019-03-17
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7、民主学院、延边髙级师范学校W及延边大学师范学部的发展过程中,金裕励教授虽然没有系统地提出他的教一生育思想,但是他的教育实践活动却可W反映出他的教育观,金裕励教授在其的教育事业中,重视师范教育的师范性和民族性:金裕肋教授重视师范生的专业知识教育和教育见习、教育实习、、;重视师范生的爱国教育;而且爱国关爱学生艰苦创业等精神贯穿于金裕励教授教授师范教育实践活动的整个过程,因此,对金裕励教授的教育实践活动进行研究,从而发现其教育实践背后的内涵,对于判断金裕预教授的教育观是很重
8、要也很必要的。金裕励教授的教育实践活动反映了他的教育观,为新时期朝鲜族师范教育的改革和发展也指明了方向,对中国朝鲜一定的贡献族师范教育的发展有。、通过对金裕励教授教育活动的梳理,本文对他在师道学校民主学院、延边师范学校、延边髙级师范学校W及延边大学师范学部的师范教育实践活动进行了、梳理,发现在金裕励教授的师范教育实践活动中体现出了爱国关爱学生和艰苦创业的精神;金裕频教授重视朝鲜族师范教育的民族性、师范性和学术性,而且金裕励教授重视师范生职业精神培养,重视师范生的教育实
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