【苏教版】六年级上语文10月质量调研试卷

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1、六年级上语文10月质量调研试卷得分_________基础知识（44分）一、读拼音写词语。（8分）kāituòliándāolàzhúfèixūzhuànxiěxiázhǎikānchēngmóbài二、选择正确的读音。(4分)屋脊(jǐjí）瞭望(liàoliáo)筵席(yányàn)薄雾(bóbò)撇下(piěpiē)粗糙(zàocāo)嘈杂(cāocáo)洗漱(shùsù)三、选择题。（3分）1．随着温度的上升，盐在水中逐渐地（）。A．融化B．熔化C．溶化2．()期中考试，同学们都在认真复习功课。A．临近B．邻近3．刘、关、张兄弟（）三人桃园结义，美名扬

2、天下。A．xiōngdì B．xiōngdi四、句子练习。(3分)1．在危急关头，谭千秋老师怎么能不挺身而出呢？（改为陈述句）2．老妇人对他说，她中这儿已经等了一个多小时了。（改为直接引语）3．《鲁滨逊漂流记》写得真好，不得不说是一本男孩子必读的书。（改为肯定句）五、修改语病。（3分）创建国家卫生城市虽然能够增强市民精神生活的品味，但是可以进一步完善城市基础设施。全县人民参与程度的高低是成功的关建。通过几个月的努力，使全县人民认识到了创建的重要性。六、根据课文内容填空。（8分）1．榜样给我们以力量。这学期我们认识了的乔依、的霍金。2．桂林山水的，杭州西湖的。

3、3．《闻官军收河南河北》作者是代诗人。这首诗被称为他的“”。诗句“却看妻子愁何在，”。诗中“妻子”指。《示儿》作者是代诗人。两首诗虽然一“”一“”但是都表达了诗人浓浓的爱国情。4．哈尔威船长一生都要求自己，之道。面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的。七、经典再现。（15分）1．朋友远行，王维渭城把酒送别，写下了“，”饱含依依惜别之情。2．《爷爷变成了幽灵》是一本，作者是（国家）的。文中小男孩的名字叫，爷爷久久不去，是因为爷爷忘记了。3．《鲁滨逊漂流记》的作者是国作家。他流落的荒岛叫。他在荒岛上生活了年，这本书是以第人称写的长篇小说。4．鲁滨逊上岸后的第一家

4、是（ ）。 A.一个山洞B.一座小木屋C.一顶帐篷 5.从鲁滨逊身上我们得到的启示是（）。A.学习冒险B.学会经商C.学会生存6.鲁滨逊（ ）岁时重返自己的祖国。 A.45岁   B.50岁   C.55岁 阅读理解（26分）八、课内阅读。（12分）1830年11月的一天,维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭.20岁的肖邦告别了自己的亲人,坐着马车离开了首都华沙.在城郊,马车突然被一大群人拦住,原来是肖邦的老师埃斯内尔和同学们来为他送行.他们站在路边咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲即使你远在他乡埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说孩子无论你走到哪里都不要忘记自己的祖国呀肖

5、邦感动地点了点头这时,埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯,深情地对肖邦说：“这里装的是祖国波兰的泥土,它是我们送给你的特殊礼物,”肖邦再也忍不住了,激动的泪水溢满了眼眶.他郑重地从老师手里接过了盛满泥土的银杯,回首望了望远处的华沙城,然后登上了马车,疾驰而去.1．“疾”在字典里的意思有：①疾病；②痛苦；③痛恨；④急速,猛烈.为下列词语中的“疾”字选择解释.（4分）疾驰而去（）疾恶如仇（）积劳成疾（）疾苦（）2．这段话描写了肖邦离开祖国时的三个感人的场景,用小标题概括.（3分）3．为文中空白处加标点（3分）4．这个场面让你想到了哪些关于“送别”的古诗句?请写出一

6、首。（2分），。，。九、课外阅读。（14分）灵魂不卑微①世界最大的产业公司IBM里虽有雄才大将，但也不乏小人物来帮衬。其中有一个普通的员工，成天端茶倒水，抹洗清扫，觉得能摸摸办公室的传真机都是奢侈。口袋里的薪水是惟一安定的理由，但现实的巨掌毫不讲情面地打破了她小小的快乐。   ②那次她购买办公用品回公司，门卫把衣着寒酸、推着平板车的她拒之门外，口气生硬地要她拿出外企工作证。偏偏那天她忘了带，于是就因为一张薄纸儿被晾在了门口。门卫酷酷的姿态，来往人们异样的目光，慢慢烧毁了她的自足感，耻辱与愤怒却一点点燃烧。“这种日子不会久的，我不允许自己再被拦在自己公司门口。

7、”敏感加上好强，她从此更努力更谨慎。就在这时，“凉水又塞牙了”：她被怀疑成偷喝别人咖啡的小贼，原因是办公室她分量最轻、地位最低。面对那位飞扬跋扈的白领小姐，她气得浑身发抖，不顾所谓的卑微据理力争。风波平息了，她的内心却狂澜依旧。   ③她开始利用一切机会充实自我，每天最早到公司最迟离开，将别人任意丢掉的时间都花在学习和工作上。很快她就脱颖而出，在同一批聘用者中她第一个做了业务代表。接着她又以领先超人的实力派成为第一批本土经理、第一批美国本部战略研究人。最后，她终于圆了美梦，成为公司华南区的总经理。   ④她的名字，吴士宏，普普通通，但她挑战自卑的勇气与信心往

8、往令我们汗颜。老板与打工仔的区别就在这里，前者抗争，