辽宁省人口分布与经济分布匹配度研究

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1、代码：１０１４０分类号：学校：密级：公开学号４０３１３３０８８０座宴六净ＬＩＡＯＮＩＮＧＵＮＩＶＥＲＳＩＴＹ硕±学位论文ＴＨＥＳＩＳＦＯＲＭＡＳＴＥＲＤＥＧＲＥＥ论文题目：迁宁省人口分布与经济分布匹配度研究Ｒｅｓｅａｒｃｈｏｎｔｈｅｄｅｒｅｅｏｆｍａｔｃｈｉｎｇｂｅｔｗｅｅｎｏｕｌａｔｉｏｎｇｐｐｄｉｓｔｒ化山ｉｏｎａｎｄｅｃｏｎｏｍｉｃｄｉｓｔｒ化ｕｔｉｏｎｉｎＬｉａｏｎｉｎｇｒｏｖｉｎｃｅ英文题目：ｐ论文作者：郭宁穆怀中教授指导教师：人口学专业＝完成时间

2、二〇—六年五月：申请辽宁大学硕±学位论文迂宁省人口分布与经济分布匹配度研究Ｒｅｓｅａｒｃｈｏｎｔｈｅｄｅｇｒｅｅｏｆｍａｔｃｈｉｎｇｂｅｔｗｅｅｎｏｕｌａｔｉｏｎｄｉｓ１；ｒｉｂｕｔｉｏｎａｎｄｅｃｏｎｏｍｉｃｄｉｓｔｒｉｂｕｔｉｏｎｉｎｐｐＬｉａｏｎｉ打ｒｏｖｉｎｃｅｇｐ作者：郭宁指导教师：積怀中教授专业：人口学答辩时间：２０１６年５月２０日二０—六年五月？中国辽宁廷宁大学学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文是本人在导师的指浮下独立完成的．。

3、论文中取得的研究成果除加标注的内容外，小包含其他个人或集体己经发表或撰写过的研究成果，不包含本人为获得化他学位而使用过的成果ＩＩ进行了标。对本文的研究做化重嬰贵献的个人和集林均Ｌｉ巧义［注，并表示谢意。本人完全意识剑本芦明的法律结果山本人承担。巧位论文作者签名：心＇＾年ｔＨ学位论文版权使用授权书、本学位论文作者完全了解学校巧义似留使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部ｎ或机构送交学位论文的原巧贊印件和电「ｉｉ子版，允许学位论文被查阅巧借阅。本人授权化宁人学ｆａ将木学位论、文的令部或部分的容编入有义数据

4、库进＾索，采川影印缩印或。（来１描等复制乎段保每和汇编学位论文问时授权中凹学术期刊光溜版）《Ｉ电子杂志社将本学位论文收录到巾園愤．Ｉ；学位论文令文数据库》和《中国化秀硕±学位论文全文数掘库》化通过例络向社会公众捉供信总服！务。学校须按照授权对学位论文进行巧利，不得超越授化对学位论义进行化葱处理。（保密（），在年巧解密巧川木孩仪书。保密：構在括‘‘＂号内划Ｖ）．觀齡；‘斬麵瞧Ｈ期；年亡月勺ｎｍ亂Ｗ年摘要人曰分布与经济分布空间上的不匹配会带局部交通拥堵、环境恶化、教育医疗等资源分配不公平等一系列

5、社会问题。二者的匹配发展也是区域可持续发展研究的重要命题，长期Ｗ来备受人口学、经济学和地理学界的关注。本文基于已有的研究成果，采用定性和定量相结合的方法，考量迂宁省Ｈ大区域和１４个地级市的人口分布和经济分布的不匹配度Ｗ及迁宁省整体人口分布和经济分布不匹配度在连续时间序列（１９８４年至２０１３年）的变化趋势，Ｗ及人口分布和经济分布不匹配产生的动态过程，试图为促进迂宁省人口分布和经济分布匹配发展提供科学依据和决策支持。本文在界定主要相关概念、梳理相关研究的基础上，首先阐述、铺垫理论基础了迁宁省各市人曰分布和经济分布的概状

6、、二者不匹配的表现形式和形成原因；其次构建模型分中部４－－－－、沿海、西北Ｈ大地区和１市两种尺度测算迂宁省区域人曰经济分布不匹配度和迁宁省整体的人口－－一经济分布不匹配度，并通分解计算考查了区域人口份额变化和经济份额变化对区域人口－－一经济分布不匹配度变化的影口一—经响，依据中国人分布和经济分布空间致性分类标准对迂宁省１４市人口济分布不匹配度进行区间划分、评价；最后尝试在前述研究基础上提出促进迂宁省人口分布和经济分布匹配发展的对策建议。本文主要结论有近－－一经济分布不匹配度多呈收１０年Ｈ大区域和各市的人口敛趋势发展一

7、一经济分布不匹配度近似倒Ｕ型发展区域经济份；江宁省整体人口；额变化对区域人口…经济分布不匹配度的变化的影响作用显著强于区域人曰份额变化对其影响的作用３０年，狂宁。；近省人口相对剩余城市增多关键词：人口分布经济分布空间匹配ＩＡＢＳＴＲＡＣＴＩｆｏｕｌａｔｉｏｎ化ｓｔｒｉｂｕｔｉｏ打ａｎｄｅｃｏ打ｏｍｉｃｄｉｓｔｒｉｂｕｔｉｏｎｉｎｓａｃｅｉｓｕｎｍａｔｃｈｅｄ，ｉｔｗｉｌｌｐｐｐｔｈａｓｌｏｃａｃｃｏｔｉｏｔｌｅｄｏａｓｅｒｉｅｓｏｆｓｏｃｉａｌｒｏｂｌｅｍｓｓｕｃｌｔｒａｆｆｉｎｅ

8、ｓｎｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎａｌｐｇ，ｄｅｇｒａｄａｔｉｏｎ，ｅｄｕｃａｔｉｏｎｏｆｍｅｄｉｃａｌｒｅｓｏｕｒ