欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:35097740
大小:2.85 MB
页数:55页
时间:2019-03-17
《课程教学网站设计与实现》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、分类号:TP311.5单位代码;10183研究生学号:201353R723密级:公开戀古林大学硕古学化论文专北学位()谏程教学网站设计与实现Designandimplementationofcourseteachingwebs巧e作者姓名:杨秋’类别:工程硕主领域(方向):软件工程指导教师:郭东伟教授培养单位:软件学院2016年12月未经本论文作者的书面授权,依法收存和保管本论文书面版本、皂子版本的任何单位和个人,均不得对本论文的全部或部分内容进行任何形式的复制、出租、改、修改、发行编等有碍作者著作权的
2、商业性使巧(但纯学术性使用不在此限)。否则,应承担侵权的法律责任。吉林大学硕+学位论文原创性声明,是本人在指导教师的指本人郑重声明:所呈交的硕±学位论文导下,独立进行研巧工作所取得的成果。除文中己经注明引用的内容夕K本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中臥明确方式标明。。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担学位论文作者签名:抓荷日期:2016年/>月^日课程教学网站设计与实现Designandimplementationofcourseteachingwebsite作者姓名:杨秋
3、专业名称:软件工程指导教师:郭东伟教授学位类别:在职工程硕士答辩日期:2016年11月27日摘要摘要课程教学网站设计与实现随着时代的高速发展,计算机网络变得与生活密不可分,手机和计算机似乎已经融入人们的骨血中,变得无处不在,人们的生活压力和生活节奏也变得非常之快速。人们对自身素质的提高也迫在眉睫,计算机技术发展到今天,已经十分的成熟而普及,我们的教学也应该与时俱进跟上时代的步伐,采用计算机技术教学应经成为趋势,也必然是现代化、科学化的标志。我们也需要建设教学网站,建设并共享教学资源,规范教学环节,增进教与学双方的交流,提高教学质量。本网站由首页,学校概况,最新公告,校园动态,学历教育,学习资
4、源,学分银行等模块组成。资源共享和作业管理是本网站的重要组成部分。资源共享为的教学提供了丰富的教学资源,实现了资源的最大化利用。作业管理实现了教师和学生之间的互动,沟通,方便教师对学生的短期学习效果进行评估,对下一步的教学计划和任务做出及时的调整与完善。本网站以教学质量为核心,基于Browse/Server架构和JAVA语言,使用WEB技术开发,着力于提高学校教学质量,丰富学校教学形式,提供完善的教育教学平台。着重介绍了运用计算机技术对于教学管理的优点,它的资源共享实现了全天候学习,弥补了因为工作的生活不能到校学习的缺点,也能够即时的反馈学习中的不足,做到很好的交流,以提高我们的教学质量。I
5、摘要关键词:WEB技术,资源共享,作业管理IIAbstractAbstractDesignandimplementationofcourseteachingwebsitePicktoCurriculumteachingwebsitedesignandimplementationWiththehigh-speeddevelopmentofera,thecomputernetworkbecomesiscloselyconnectedwithlife,mobilephoneandcomputerseemstohavebeenintegratedintothepeoplealong,becomeub
6、iquitous,andpeople'slifeofpressureandthepaceoflifehasbecomeveryfast.Peopleinimprovingtheirownqualityisimminent,intoday'srapiddevelopmentofcomputertechnologywithcomputerteachingprinciplehasbecomeinevitabletrendofdevelopment,hasbecomeascientificteachingmodernizationimportantsymbol.Wealsoneedtobuildte
7、achingwebsites,theconstructionandsharingofteachingresources,standardizetheteachinglink,promotethecommunicationofbothteachingandlearning,improvethequalityofteaching.Bythiswebsitehomepage,andtheschoolsituatio
此文档下载收益归作者所有