表现性评价在英语口语交际能力评价中的运用

表现性评价在英语口语交际能力评价中的运用

ID:35097024

大小:7.08 MB

页数:86页

时间:2019-03-17

表现性评价在英语口语交际能力评价中的运用_第1页
表现性评价在英语口语交际能力评价中的运用_第2页
表现性评价在英语口语交际能力评价中的运用_第3页
表现性评价在英语口语交际能力评价中的运用_第4页
表现性评价在英语口语交际能力评价中的运用_第5页
资源描述:

《表现性评价在英语口语交际能力评价中的运用》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、2016届研巧生硕±学位论文分类号:学校代码:10269密级:学号:51130105002Ci)#E邸潑爲#EastChinaNormalUniversity损±等恆巧交MASTEFTSDISSERTATION:,"f..-.vr.论文题目:表现性评价在英语口语交际能力评价中的运用院系:教育学部课巧与教学系专业:谋括与教举论研究方向:谋巧与教举理论指导教师:規惠巧教授论文作者:陈青谱2016年4月2016届巧究生

2、硕古学位论文学校代码;10269学号1130105002:5李粟师接义聲表现性评价在英语口语交际能力评价中的运用院系:教育学部课程与教学系专业;谋程与教学论研究方向:课程与教学理论指导教师:胡惠巧教授论文作者:陈青清2016年4月’MastersDissertationin2016UniversitCode:10269yStudentNumber;51130105002EastChinaNormalUniversityPe

3、rformanceAssessmentintheEvaluationofOralEnglishCommunicativeCompetenceDeartment:DeartmentofCurriculumandInstructionppSecialt:CurriculumandInstructionTheorypyResearchDirection:CurriculumandInstructionTheorySuervisor:ProfessorHuH

4、uiminpMasterCandidate:ChenOiningqgAril2016p,华东师范大学硕±学位论文华东师范大学学位论文原创性声明郑重声明;本人呈交的学位论文《表现性评价在英语口语交际能力评价中的运用》,是在华东师范大学攻读^博±(请勾选)学位期间,在导师的指导下进行的研巧工作及取得的研究成果。除文中己经注明引用的内容外,本论文不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中作了明确说明并表示谢意。</作者签名

5、:?奔'奇奇曰期:為^年;月^曰华东师范大学学位论文著作权使用声明《表现性评价在英语口语交际能力评价中的运用》系本人在华东师范大学攻读学位期间在导师指导下完成的硕±/博±(请勾选)学位论文,本论文的著作权归本人所有。本人同意华东师范大学根据相关规定保留和使用此学位论文,并向主管部口和学校指定的相关机构送交学位论文的印刷版和电子版;允许学位论文进入华东师范大学图书馆及数据库被查阅、借阅;同意学校将学位论文加入全国博±、硕±学位论文共建单位数据库进斤检索,将学位论文的标题和摘要汇编。

6、出版,采用影印、缩印或者其它方式合理复制学位论文本学位论文属于(请勾选)""""经华东师范大学相关部口审查核定的*()1.内部或涉密学位论文,。于年月日解密,解密后适用上述授权?2。(V/.不保密,适用上述授权导而鉴名Ji為本人簇名,_节\马奇■年月^0曰S""?涉密学位论文应是已经华东师范大学学位评定委员会办公室或保密委员会审定过""的学位论文(需附获批的《华东师范大学研巧生申请学位论文涉密审批表》方为有效),,未经上述部口审定的学位论文均为公开学位论文。此声明栏不填写的,

7、默认为公开学位论文)均适用上述授权。硕±学位论文答辩委员会成员名单姓名职称单位备注禱令、今,抑资A聲叫叫私、、《巧幸知场绛身,斥絶A净)、古化奇剔^^拷令、i吁旋^乂嗦论文摘要"2011年教育部颁布的《义务教育英语课程标准(2011年版)》提出优化评"价方式,着重评价学生的综合语言运用能力。如何通过评价引领教学和促进学一生学习成为英语教育界关注的问题。基于这认识,本文采用文献研究和案例研巧的方法,从英语口语交际能力的评价改革入手,探讨将表现性评价运用于英语口语

8、交际能力评价的理论依据和实践可能性。本文首先从英语口语交际能力遭遇的现实困境和表现性评价本身的价值两个方面论述了表现性评价对于英语口语交际能为评价的意义。其次,围绕英语口语交际能力和表现性评价两个核也概念,梳理并分析国内外已有文献,明确英语口语交际能力的内涵,提出英语口语交际能力表现性评价的框架。再次,从确定评

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。