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1、中图分类号:B0-0密级:公开UDC:101学校代码:10094硕士学位论文(同等学力)自媒体环境对高职院校思想政治教育的影响及对策Sincethemediaenvironmentofideologicalandpoliticaleducationinhighervocationalcollegestoinfluenceandcountermeasures作者姓名:杜蕊指导教师:刘娟副教授学科专业名称:马克思主义基本原理研究方向:马克思主义理论教育研究论文开题日期:2015年6月13日二〇一六年十一月二十八日中图分类号:B0-0密
2、级:公开UDC:101学校代码:10094硕士学位论文(同等学力)自媒体环境对高职院校思想政治教育的影响及对策Sincethemediaenvironmentofideologicalandpoliticaleducationinhighervocationalcollegestoinfluenceandcountermeasures作者姓名:杜蕊指导教师:刘娟副教授学科专业名称:马克思主义基本原理研究方向:马克思主义理论教育研究论文开题日期:2015年6月13日I学位论文原创性声明本人所蜡交的学位论文《自媒体环境对高职院校思
3、想政治教育的影喃及对策》,是。.在导师的指导下,独立进行硏究工巧所取得的原创性成果除文中已经注明引用的内容夕h本论文不包含任何其他个人或集体己经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均曰在文中标明。本声明的法律后果由本人承担。论文作者):(签名指导教师确认(签名年//月化日备年八月处日学位论文版权使巧授权书本学位抢文作者完全了解河北师范大学有权保留并向国家有关部n或机构送交学位论文的复印件和磁盘,允许论文被當阅和借阅。本人授化河北师范大学可扮将学位论文的全部或部分内
4、容编入有关数据库进行检索,可采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在年解密后适用本授权书)-4论文作者:(签名):^节指导教师(签名)為^弓户//年八月>^日年八月%日摘要思想政治教育工作根植于学生所处的社会环境和现实生活。随着互联网的发展,思想品德教育与社会发展客观要求之间的矛盾更加突出,思想政治教育要紧跟社会发展的潮流和趋势,才能真正解决学生在生活、学习和人生规划中遇到的困惑。思想政治教育工作不可能脱离现实存在的社会、文化环境。随着信息技术的快速更新和迅速应用,对高职院校思想
5、政治教育工作提出很多新课题。互联网技术日新月异,以微信、微博、贴吧等为代表的自媒体,直接对包括高职院校在内的高校思想政治教育的开展产生正反两方面的影响。从积极的正面来看,扑面而来的海量信息满足了学生对未知的好奇,优化了他们的知识结构,活跃了他们的思维,增强他们综合比较、反思、质疑的能力,培养了努力寻求真知灼见的学习习惯。从消极反面的影响来看,现阶段高职学生的年龄分布为95后,普遍存在心理抗打击能力较差、辨别是非标准不明。此外,高职院校受限于高等教育选拔机制影响,学生文化基础相对较差,入学成绩不高,自身素质偏低,主动、自觉进行学习的
6、欲望不够强烈。少数学生存在理想信念不够坚定、心理状况不够稳定等现象,思想水平、道德境界和精神生活没有更高层次追求,特别是在面对网络信息几何级迅猛增长,容易在这个群体中产生迷茫、懈怠,甚至是心理问题。本论文以三个部分展开论述:引言部分在对国内外相关文献进行综述基础上,着重阐述研究问题的提出、研究意义及主要研究方法。文章第一部分首先从理论的层面论述了自媒体环境下高职院校学生思想政治教育特点。分析了自媒体的概念及其主要特点。指出自媒体环境下高职院校学生的特点,主要表现为:更加注重个性的张扬,集体主义价值观淡薄;价值取向多元,政治信仰不够
7、坚定;容易接受新事物,对是非标准把握不准;热衷与追求平等,责任意识相对欠缺。文章第二部分从正反两个方面分析了自媒体对高职院校思想政治教育的影响。首先对高职院校学生使用自媒体情况进行了调研。通过调研进行统计和分析,发现自媒体在高职院校学生中有较高的接受度、使用非常频繁,已经成为高职院校信息交流的重要渠道。自媒体对高职院校思想政治教育的挑战主要表现为:学生的思想变化情况更加复杂、教师在思想政治教育中的主体地位可能会削弱、传统的思想政治教育方式无法适应新形势的要求、消极信息带来负面影响。自媒体对高职院校思想政治教育的积极作用主要表现为:
8、拓展了思想政治教育的手段、拉近了教师与学生的距离、丰富了思想政治教育的内容。文章第三部分提出广泛使用自媒体的情况下加强高职院校思想政治教育的对策。主要包括,建立与自媒体相适应的教育理念;转III变思想政治教育工作模式;积极利用自媒体在高职思想政治教
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