职业教育校企合作制度化研究——基于组织分析的新制度主义视角

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1、－一―Ｔ—■■．１？■？．■：ｔ？■？？■单估化賴１０６３５！？学号１１２０１３３０５０００３８８旅成丈净硕±学位论文Ｉ：，．，賜业教育校企合作剌度化研究；Ｖ－證于组织分析的觀度主义视角．？，论义作者：张斌＇推导教师：谢长法教授，学科专业：职业技术教育学硏究方向：中外职业教育发展与化较提交絶文吕期：２０１６年４月１１目论文證縛日期：２０１６年６月５目－－ｒ■学位授予单位：頭南大学？

2、．中圍？重庆：；２０化年４月．、’…．１（．ｆ［■■－￥．－－Ｉ！）１１Ｉ－Ｉ独创性声巧－ＩＩ：一一？学位论文题自：．《职业教言棱企合作制度化研究某于组织分析的．新制度主义视角》＇本人提交的学位论文是在导师指导下进行的研究工作及取得的，＇研究成果。论文中引用他人已经发表或化版过的研究成果；，文中己加Ｉ了特則标注。对本研究及学位论文撰写曾做出贡献的老师、朋友、同仁在文中作了明确说明并表示衷必感谢

3、。学粒论文作者：签字日期年月１日豕減斗／ＩＩ学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解西南大学有关保留、使用学位论文．的规定，有权保留井向国家有关部口或机构送交论，文的复印件和磁盘，允■许论．论文文被查阅和借阅。本人授权西南大学研究生院（筹）可Ｗ将学位＇的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可Ｗ采用影印、缩—ｉＩ印或扫摇等复制手段保存、汇编学位论文。（保密的学位论文在解密后适用本授权书，本论文：□不保密，Ｉ□保密潮限至年月止）。，■ｉ＇学位论文作

4、者签名：滅．导师签名：心（聲堯签字曰期：肿年斗月！Ｉ曰签字曰期：山４年户月作甘目录摘要...............................................................................................................................IABSTRACT.............................................................................

5、.......................................III绪论..............................................................................................................................1（一）问题的提出..................................................................................

6、.....................1（二）核心概念界定...................................................................................................3（三）研究目的和研究意义.......................................................................................5（四）相关文献综述.....................

7、..............................................................................6（五）研究设计.........................................................................................................13一、职业教育校企合作制度化的理论基础与内涵阐释............................................1

8、7（一）组织分析的新制度主义理论要点.................................................................17（二）校企合作制度化内涵解析..........................................................................